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第2节 人体对信息的感知(三)

日期:2024-11-01 科目:生物 类型:初中学案 查看:14次 大小:17185B 来源:二一课件通
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本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 第15章 生命活动的调节 第2节 人体对信息的感知(三) 学习目标: 1、描述耳的结构和功能;说出听觉形成的过程。 2、通过学习“听觉的形成”,让学生学会对“耳”的保健。 学习重点:耳的结构和听觉的形成 学习难点:听觉的形成 学习过程: 二、耳与听觉 学法建议 观察“人耳的结构”图同学互相观察耳并阅读信息库 1、耳是人体形成听觉的重要器官,它包括 、 和 三部分。 2、外耳包括 和 , 收集声波, 将声波传入中耳。 3、中耳由 、 、和三块 组成。 通过一条咽鼓管与咽部相通。 4、内耳由 、 和 三部分组成。 和 与身体平衡有关; 有听觉感受器,能把由声波引起的振动转变成与听觉有关的信息。 5、如果鼓膜受到一定的损伤,就会影响到 的振动效果,使声波的 受到一定的影响,从而引起 的下降或消失。 学法建议 阅读“听觉形成示意图”及课文并思考回答 1、声音是以 的形式传导的。 2、外界的声波经过 的收集,由 传到中耳,引起的 振动。鼓膜的振动经过 的传递和放大后传到内耳,刺激 内的听觉感受器产生与听觉有关的信息。这些信息再由听神经传递到大脑皮质的 中枢,形成听觉。 阅读资料 1、如果一个人的 受到损伤,将严重影响他的听力。 2、分析耳毒性药物对人体听力损害的主要原因是什么 3、如果一个孩子丧失了听力,孩子就会致辞哑。讨论一下在日常生活中我们应怎样保护耳与听觉,试举例说明? 随堂反馈: 1、鼓膜的作用是 ( ) A、接受振动,将振动转换成神经冲动 B、接受声波刺激,产生听觉 C、将振动转换成声波向内耳传递 D、将声波转换成振动向内耳传递 2、听觉感受器位于 ( ) A、鼓膜内 B、半规管内 C、前庭内 D、耳蜗内 3、下列结构中不属于内耳组成部分的是 (  ) A、听小骨  B、前庭  C、耳蜗  D、半规管 4、听觉的形成过程中,感受刺激、产生兴奋的部位是 (  ) A、耳蜗 B、鼓膜 C、听觉中枢   D、半规管 5、人的听觉产生于 ( ) A、听觉感受器 B、耳蜗 C、听觉中枢 D、鼓膜 6、在耳的结构中,具有收集声波作用的是 ( ) A、耳蜗 B、耳廓 C、鼓膜 D、外耳道 7、我们可以用简短文字和箭头表示出听觉的形成过程。声波→外耳道→ →听小骨→ (内有听觉感受器)→与听觉有关的神经→ (位于大脑皮层)→产生听觉。 8、右图是人耳内声波传导示意图,据图回答: ⑴Ⅰ的作用是 和 传导声波,Ⅱ的主要作用是将 转换成 ,并将 传递到内耳,而内耳具有 感受器,能 将 转换成 并经听神经传递到大脑皮层的 ,最终形成听觉。 ⑵晕车、晕船与 和 有关。 ⑶在飞机起飞或降落时,应将口微微张开,这样可以使 内外的气压平衡,避免鼓膜受到损伤。 9、中耳炎,俗称“烂耳朵”,当呼吸道感染时,就可能引起中耳炎,这是因为病菌通过_____进入中耳引起的。 10、某人失聪(没有听觉能力)后,经检查,医生认为耳的结构没有受损,那么可能发生的病变的部位是 ( ) A、听神经和听觉中枢 B、鼓膜 C、中耳 D、内耳 11、人们在遇到巨大的声响时,应迅速 ( ) ① 堵耳 ② 张口 ③ 闭嘴 ④ 喊叫 A、①② B、①④ C、②③ D、②④ 12、当鼓膜内陷时,会引起听力下降,治疗过程中,要求患者在将气体吸入鼻腔的同时,做吞咽动作,这样,随着咽鼓管的口张开,吸入的气体通过 进入 ,增加了对 的压力,反复进行,可以得到一定的疗效。 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 ... ...

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