课件编号683878

江苏省黄桥中学高二生物月考试卷

日期:2024-05-14 科目:生物 类型:高中试卷 查看:32次 大小:505642Byte 来源:二一课件通
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江苏省黄桥中学高二生物月考试卷 第Ⅰ卷(选择题,共55分) 一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意。) 1.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的是 A.人工合成目的基因 B.目的基因与运载体结合 C.将目的基因导入受体细胞 D.目的基因的检测表达 2.近年来基因工程的发展非常迅猛,科学家可以用DNA探针和外源基因导入的方法进行遗传病的诊断和治疗,下列做法中不正确的是 A.用DNA探针检测镰刀型细胞贫血症 B.用DNA探针检测病毒性肝炎 C.用导入外源基因的方法治疗半乳糖血症 D.用基因替换的方法治疗21三体综合症 3.下图表示细菌质粒上的基因。若将一目的基因插入该质粒,并使之直接表达,则插入的最佳位点是 A.①  B.②    C.③   D.④ 4.一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件 ①无毒的环境 ②无菌的环境 ③合成培养基需加血浆 ④温度与动物体温相近 ⑤需要02,不需要 C02 ⑥C02能调培养液pH A.①②③④⑤⑥ B.①②③④ C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑥ 5. 如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是 A.图示“白菜—甘蓝”植株不能结籽 B.愈伤组织的代谢是自养需氧型 C.上述过程中包含着有丝分裂,细胞分化和减数分裂等过程 D.“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果 6.水稻(基因型为AaBb)的花药通过无菌操作,接入试管,经过如下过程培育试管苗。以下选项中正确的是: A.a:用花药离体培养法获得单倍体植株;  b:通过有丝分裂产生愈伤组织;   c:培养基中至少应有乙烯和脱落酸;   d:试管苗的生长发育不需要光照 B.a:用花药离体培养法获得二倍体植株; b:通过减数分裂产生愈伤组织;  c:培养基中至少应有生长素和细胞分裂素; d:试管苗的生长发育不需光照 C.a:用花药离体培养法获得单倍体植株;   b:通过有丝分裂产生愈伤组织;   c:培养基中至少应有生长素和细胞分裂素;  d:试管苗的生长发育需要光照 D.a:用花药离体培养法获得二倍体植株; b:通过有丝分裂产生愈伤组织; c:培养基中至少应有乙烯和脱落酸; d:试管苗的生长发育需要光照 7.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是: A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理 ——— 酶的专一性 B.植物组织培养和动物细胞培养 ——— 细胞的全能性 C.原生质体融合和动物细胞融合 ——— 生物膜的流动性 D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养 ——— 细胞分裂 8 限制酶是一种核酸切割酶,可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸序列。下图为四种限制酶BamHI,EcoRI,HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合?其正确的末端互补序列为何? A.BamHI和EcoRI;末端互补序列一AATT一 B.BamHI和HindⅢ;末端互补序列—GATC— C.EcoRI和HindⅢ;末端互补序列—AATT— D.BamHI和Bg lⅡ;末端互补序列一GATC— 9.下列获取目的基因的方法中需要模板链的是 ①从基因文库中获取目的基因 ②利用PCR技术扩增目的基因 ③反转录法 ④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②③ 10.目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过鉴定和检测才能知道。下列属于目的基因检测和鉴定关键步骤的是检测: A.受体细胞是否有目的基因 B.受体细胞是否有致病基因 C.目的基因是否转录mRNA D.目的基因是否翻译蛋白质 11.将大白鼠从25℃移到0℃的环境中,大白鼠将出现的生理反应是 A.耗氧量减少,立毛肌放松 B.耗氧量增加,体表血管收缩 C.耗氧量减少,心率变慢 D.耗氧量 ... ...

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