课件编号6852483

2020届高考生物艺考生大二轮总复习上篇专题二细胞的代谢第3讲酶和ATP课件+学案+试卷含答案(4份打包)

日期:2024-05-06 科目:生物 类型:高中课件 查看:90次 大小:10238464Byte 来源:二一课件通
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    第3讲 酶和ATP ★ [最新考纲] 1.酶在代谢中的作用(Ⅱ);2.ATP在能量代谢中的作用(Ⅱ)。 精读教材———记一记 1.Fe3+和过氧化氢酶促使H2O2分解,但它们并未供给H2O2能量,而是降低了H2O2分解反应的活化能。(P80正文上部) 2.酸既能催化蛋白质水解,又能催化脂肪和淀粉水解。(P83右边学科交叉) 3.建议用淀粉酶探究温度对酶活性的影响,用过氧化氢酶探究pH对酶活性的影响。原因:温度(高温)本身会影响过氧化氢自然分解的速度;酸本身也可以作为无机催化剂催化淀粉的水解。(P84实验) 4.图5—3,5—4中,只有低温时曲线和横轴不相交,即酶的结构未改变,活性降低而已。(P85图) 5.酶为生活添姿彩 (1)溶菌酶能溶解细菌的细胞壁而抗菌消炎,常与抗生素复合使用。 (2)加酶洗衣粉中的酶不是直接来自生物体,而是经过酶工程改造过的,稳定性更强。(P87科学·技术·社会) 6.(1)ATP的组成元素有C、H、O、N、P。(P88相关信息) (2)细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的(只是绝大多数,不是所有)。(P89正文) 7.吸能反应一般与ATP水解的反应相联系,由ATP水解提供能量。(P89正文下部) 8.1分子葡萄糖彻底氧化分解所释放的能量是1分子ATP水解所释放能量的94倍。(P90思考与讨论)?自我诊断———判一判 1.有关酶的正误判断 (1)酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸。(×) (2)水稻细胞内合成的某物质,能够在常温下高效分解淀粉,该物质含有羧基。(√) (3)滴加FeCl3溶液提高过氧化氢的分解速率不涉及“降低化学反应活化能”的原理。(×) (4)过酸、过碱或温度过高,会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活。(√) (5)(2018·全国Ⅱ卷,T3B)饥饿时,胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素具有酶的催化活性。(×) 解析:激素不具有酶的催化特性。 (6)由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性。(×) 解析:酶在细胞内外均有催化活性。 (7)探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温。(×) (8)发烧时,食欲减退是因为唾液淀粉酶失去了活性。(×) 2.有关ATP的正误判断 (1)1个ATP分子中含有一个腺嘌呤和3个磷酸基团。(×) (2)在生物体的活细胞内ATP与ADP的转化只能单向进行。(×) (3)ATP可以水解为一个核苷酸和两个磷酸,而其合成所需能量由磷酸提供。(×) (4)细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体。(×) (5)人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡。(×) (6)人长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等。(×) 高频命题点1 酶在细胞代谢中的作用、曲线分析及实验探究 真题领航———目标方向导入高考 1.(2017·全国Ⅱ卷,3)下列关于生物体中酶的叙述,正确的是(  ) A.在细胞中,核外没有参与DNA合成的酶 B.由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性 C.从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法 D.唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37 ℃ 解析:C [线粒体和叶绿体中也有合成DNA的酶,A错误;只要给于适宜的温度和pH,活细胞产生的酶在生物体外仍然有催化活性,B错误;向某些蛋白质溶液中加入某些无机盐溶液后,可以降低蛋白质的溶解度,使蛋白质凝聚而从溶液中析出这种作用叫作盐析,可在胃蛋白酶的提取液中加浓(NH4)2SO4使蛋白质凝聚沉淀,C正确;酶在低温环境中保存,D错误。] 2.(2019·江苏卷,30)为探究玉米籽粒发芽过程中一些有机物含量的变化,研究小组利用下列供选材料用具进行了实验。 材料用具:玉米籽粒;斐林试剂,双缩脲试剂,碘液,缓冲液,淀粉,淀粉酶等;研钵,水浴锅,天平,试管,滴管,量筒,容量瓶,显微镜,玻片,酒精灯等。请回答下列问题: (1)为了检测玉米籽粒发芽过程中蛋白质(肽类)含量变 ... ...

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