课件编号6857332

六年级数学下册课件5.22《分数与百分数》课件1-浙教版(共15张)

日期:2024-06-16 科目:数学 类型:小学课件 查看:24次 大小:245091Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 浙教版六年级数学下册 第五章 分数与百分数(三) 分数的意义和分数单位 单位“1”-- 一个物体,一个计量单位或是许多物体组成的一个整体,都可以用自然数1来表示,通常我们把它叫做单位“1” 分 数-- 分数各部分的名称: 分数单位-- 把单位“1”平均分成若干份, 表示其中的一份的数. 7 4 分数线 分子 分母 (表示平均分的份数) (表示所取的份数) 把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数,叫做分数. 导入 分数与除法 分数与除法的关系: 被除数÷除数= 被除数 除数 (除数≠0) a÷b= a b (b≠0) 5 9 表示: 5 9 米表示: 把单位“1”平均分成9份,取其中的5份。 把5米平均分成9份,每份是( ), 每份是( )米。 1 9 5 9 分数的分类 真分数-- 假分数-- 分子比分母小的分数。 分子比分母大或者分子和分母 相等的分数。 真分数<1 假分数≥1 百分数的意义 表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数. 百分数又叫百分率或百分比. 百分数后面不能带单位名称 百分数 小数 百分数 小数点向右移动两位,添上% 去掉%,小数点向左移动两位 分数 通常先化成小数(除不尽时,通常保留3位小数),再化成百分数 改写成分母是100的分数,能约分的要约分 用分子除以分母 先化成分母是10、100等 的分数,再约分。 1、根据分数的意义填一填。 (1)4 ÷ = = × = 1 ÷ 9 × (2) ÷ 7 = = × 3 = ÷ × 2、生产500吨化肥,计划25天完成。平均每天应完成计划的( )%,每天生产( )吨。 9 4 4 3 1 7 1 7 3 4 20 课堂练习 1、约分。 1 4 2 9 约7 约5 约13 3 5 约17,3,3 1 1 1 2 3 2、通分。 分母通分成28 分母通分成24 分母通分成24 课后拓展 把下面各数用大于号连接起来。 33% 0.4 > > 0.4 > 33% 33%=0.33 0.67>0.4 0.4>0.33 解决问题 1、一桶油,第一次用去2/5,第二次用去10千克,这是剩下的油的质量正好是整桶油的一半,这桶油有多少千克? 10÷(1/2-2/5)=100(千克) 答:这桶油重100千克。 2、用2000千克花生仁榨出花生油760千克,写出求花生仁出油率的公式,并计算出花生仁的出油率。 花生仁的出油率= 花生油的重量 花生仁的重量 ×100% 760 2000 ×100%=38% 谢谢!

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