课件编号6859004

四川省成都市2019-2020学年高二上学期期末调研考试(1月) 历史 word版(缺第13题)

日期:2024-04-29 科目:历史 类型:高中试卷 查看:34次 大小:1677402Byte 来源:二一课件通
预览图 1/3
四川省,缺第,word,历史,1月,考试
  • cover
2019-2020学年度上期期末高二年级调研考试 历史 本试卷选择题和非选择题两部分。第I卷(选择题)1至4页,第II卷(非选择题)5至6页,共6页,满分100分,考试时间90分钟。 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。 3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 5.考试结束后,只将答题卡交回。 第I卷(选择题,共48分) 一、选择题(本大题共24个小题,每小题2分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.荀子主张“天下无二道,圣人无二心”;韩非手提出“事在四方,要在中央”;墨子倡导“治天下之国若治一家”“一同天下之义”。这些言论 A.顺应了历史发展的统一趋势 B.有利于缓和当时的社会矛盾 C.体现了各派思想的相互接纳 D.表达了以民为本的政治主张 2.汉代司法审判遵循“亲属之间有罪应当互相隐瞒,不告发和不作证的不论罪,反之要论罪”的原则。这一原则 A.导致了法律与道德教化对立 B.促进了宗法制的复兴 C.否定了外儒内法的治国理念 D.强化了伦理纲常观念 3.魏晋玄学的代表人物阮籍,无情鞭挞那些自命为君子的礼法之士,幻想回到没有“君德礼法”的“无君”社会,实现各无所求的“至德之世”。这可以反映出当时 A.老庄学说成为治国思想 B.儒学失去社会影响力 C.传统纲常名教受到质疑 D.先秦民本思想的复苏 4.朱熹向宋孝宗进谏说:“今日之急务,为陛下言之:大本者,陛下之心”,并提出“人主”纯胸中之“天理”,灭胸中之“人欲”。这表明他主张 A极力限制君主权力 B.宣扬天理以遏制臣民的欲求 C.践行正君心的理论 D.重建维护君主专制的道德观 5.与宋代话本相比,元代杂剧所反映的社会生活较为广泛而深入,普遍把社会地位低下的普通民众写入作品,甚至将其塑造为主要的正面人物形象。这反映出元杂剧 A.超越了宋词的地位 B.世俗化倾向更明显 C.取材和用词较通俗 D.艺术水准大为下降 6.王夫之对形形色色的“命定论”历史观展开范围宽广的大扫除,并力图从纷繁复杂的历史运动中去揭示历史过程中的某种客观辩证法,探寻历史发展的规律和动力。这说明王夫之 A.提倡进步的历史观 B.否定传统儒家思想 C.受西学东渐的影响 D具有唯心主义思想 7.从西晋开始,中国历代法律都禁止民间非法编造印刷历法,禁止私自学习观测天文和按照天象预测吉凶的方法,禁止私藏天文图书和观测天文的仪器。这些规定 A.造成古代天文学长期落后 B.是维护君主专制的需要 C.意在确保儒学独尊的地位 D.有利于农业生产的发展 8.1895年1月,严复发表《原强》一文,认为《物种起源》中最重要的是“争自存”“存宜种”,并提出“以自由为体,以民主为用”。这里,严复旨在 A.反思洋务派的中体西用观 B.揭露《马关条约》的危害 C.为维新变法提供理论依据 D.完整准确地介绍进化论 9.1906年,梁启超在致康有为的信中指出:“今者我党与政府死战,犹是第二义,与革(命)党死战,乃是第一义。有彼则无我,有我则无彼”。这表明当时 A.维新派放弃改良转向革命 B.学术论战导致其观点激进 C.进步人士普遍拥护立宪派 D.民主共和思潮的影响扩大 10.1918年5月,受聘为北大画法研究会导师的徐悲鸿作了题为“中国画改良之方法”的演讲,提出“古法之佳者守之,垂绝者继之,不佳者改之,未足者增之,西方画之可采入者融之”。这一认识 A.存在对传统文化批判的片面性 B.有利于中国文化的现代化转型 C.顺应了浪漫主义文艺的新风潮 D.代表了新文化运动的主流倾向 11.1920年11月,陈独秀在《共产党》发刊词中指出 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~