2019-2020学年广东省梅州市高一（上）期末历史试卷（解析版）

2019-2020学年广东省梅州市高一（上）期末历史试卷 一、选择题．本题有30小题，每小题2分，共计60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．（2分）钱穆在《中国社会演变》一文中指出：“不论西周氏族，乃至夏氏族、商氏族及其他氏族，全在此制度（中国周代封建）下，逐渐酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的大同观念来。”这说明分封制（　　） A．确立了君主专制中央集权意识 B．加强了中央对地方的统治 C．强化了王室对土地人口的控制 D．有利于后世统一国家的建立 2．（2分）“新皇帝……废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员”。这则材料记载的是（　　） A．西周实行分封制 B．秦朝推行郡县制 C．汉初推行郡国并行制 D．元朝建立行省制 3．（2分）汉初，丞相位高权重，辅佐天子处理政务，出现了多位如萧何这样的名相。但汉武帝时，多位丞相虽由列侯继任，但大都谨小慎微，难有建树。出现这一变化的原因是（　　） A．丞相职能的扩大 B．外朝权力的扩大 C．中央官制的调整 D．中央集权的加强 4．（2分）费正清《中国传统与变迁》一书中说：“隋及初唐时……制度和文化也取得了突破性进展。”隋唐时期政治制度的“突破性进展”是（　　） A．实行察举制 B．实行三省六部制 C．设行中书省 D．设置殿阁大学士 5．（2分）“即使在行省完全定型并地方化之后，它仍然带有中央派出机构、或者说是中书省（都省）分支机构的性质，明显优于单纯的中央集权或单纯的地方分权。”这反映出元代行省（　　） A．不利于中央集权和国家统一 B．完全是中央政府的派出机构 C．体现了集权与分权主辅结合 D．赋予了地方极大的自主权限 6．（2分）中国古代地方行政机构经历了秦汉的郡、魏晋南北朝的州、唐代的道、宋代的路、元朝的行省、明朝的布政使司和清朝的省的变迁，极不稳定，变化较大。这反映出（　　） A．中央与地方的矛盾长期存在 B．地方行政监察体制日益完善 C．地方行政机构权力不断扩大 D．中央与地方的分权趋于合理 7．（2分）君主专制从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况，能反映这一情况的是（　　） A．战国时期秦国以王为首，统一后秦王称皇帝 B．汉武帝以身边近臣组成中朝执掌决策权 C．宋代中央机构形成全面的权力牵制体系 D．清初“军国政事”由议政王大臣会议决定 8．（2分）近代史上清政府被迫签订一系列不平等条约，最初清政府没打算真心遵守条约；后来清政府却要求“如约者即为应允”“违约者概行驳斥”，即一是自己守约，二是要求对方也守约。这种变化反映出晚清政府（　　） A．外交逐步与国际社会接轨 B．利用国际外交规则维护主权 C．已最终沦为“洋人的朝廷” D．逐步抛弃“天朝上国”的观念 9．（2分）太平天国定都天京后，颁布了《天朝田亩制度》。废除买卖婚姻。规定“凡天下婚姻不论财”；平分田地，“照人口，不论男妇”等。这从本质上反映出太平天国运动（　　） A．真正实现了男女平等 B．彻底抛弃了传统文化 C．创造了新的发展模式 D．具有一定的反封建精神 10．（2分）“道光后期以来，满清王朝曾在抵御外侮的旗帜下领导过多次民族战争。……这是一个转折点，在西太后身上，民族战争失败的同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失。”与“转折点”直接相关的不平等条约是（　　） A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》 11．（2分）一百多年前，“教育救国”、“实业救国”、“政治救国”等合流形成“救国热潮”。当时，“救国”成为中国社会主要思潮的原因是（　　） A．甲午战后，帝国主义瓜分中国 B．新文化运动促使学校教育发展 C．国民党对革命根据地发动 ... ...