4．2旅游环境保护学案

旅游环境保护 【学习目标】 1．了解旅游环境保护的重要性。 2．掌握旅游开发过程中的环境保护措施。 3．了解旅游可持续发展与生态旅游的内涵和意义，树立旅游可持续发展观。 【学习重难点】 掌握旅游开发过程中的环境保护措施。 【学习过程】 一、环节1：自主学习，基础知识 （一）亟待重视的旅游环境保护。 1．原因。 （1）由于自然侵蚀和_____，使旅游环境和景观资源出现了_____。 （2）若不从根本上解决旅游环境保护问题，就会削弱旅游业的_____。 2．解决途径：保护_____，实现旅游的可持续发展。 3．我国的自然保护区与风景名胜区。 名称 定义 数量 面积 举例 自然保护区 自然保护区是指对有代表性的_____、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布区，有特殊意义的_____等保护对象所在的陆地、陆地水体或者海域，依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域 截至2003年底，建有1999个（不计港、澳、台），国家级226个 截至2003年底，面积达1.4亿多公顷，国家级面积8871万公顷 四川卧龙、黑龙江五大连池等 风景名胜区 风景名胜区是指_____集中、环境优美、具有一定规模和游览条件，可供_____休憩娱乐或进行科学文化活动的地域 截至2004年底，国家级177处 截至2004年底，面积占陆地国土面积的1% 山西五台山，河南嵩山，河北承德避暑山庄、外八庙等 思考交流： 4．试举例说明自然原因对旅游景观资源的破坏。 _____。 （二）旅游环境保护的措施。 1．健全环保法规，强化环境管理。 （1）建立、健全旅游法律法规，规范_____、旅游经营者和_____的行为。 （2）强化环境管理，坚持“谁保护，谁收益”、“谁破坏，_____”、“谁污染，_____”的原则。 2．加强全民教育，提高环保意识。 3．搞好环境评价，制定环保规划。 加强环境监测和旅游环境评价，科学地制定环境保护规划，能有效地贯彻“_____”的原则，防止和减少旅游_____对旅游环境产生的污染和破坏。 4．加强生态建设，防治环境污染。 （1）为防治生态破坏，必须加强生态工程的建设，积极发展生态旅游区，加强环境绿化和旅游环境的_____。 （2）对重点流域、重点地区、重点景区的污染进行重点_____。 5．依靠科技进步，增强环保效果。 思考交流： 6．保护旅游资源是否仅需要旅游经营者的参与？为什么？ _____。 （三）走旅游可持续发展之路。 1．可持续发展———旅游业的必然选择。 2．旅游可持续发展的内涵。 （1）概念：既满足当代人的旅游需要，又不对_____满足其旅游需要的能力构成威胁的发展。 （2）实质：协调好旅游与_____、社会、_____和经济的关系，在发展旅游的同时，确保生态、社会、文化和经济的可持续发展。 （3）基本内涵。 ①增进人们对旅游所产生的_____与经济效应的理解，强化其生态意识。 ②促进旅游的公平发展。 ③改善旅游接待地的_____。 ④向旅游者提供_____的旅游经历。 ⑤保护未来旅游开发赖以存在的_____。 3．生态旅游与旅游可持续发展 （1）概念：以_____观点和_____思想为指导，以自然生态环境和相关文化区域为场所，为体验、了解、欣赏、研究自然和文化而开展的一种对环境负有真正保护责任的旅游活动。 （2）意义：顺应了旅游者返璞归真、回归自然的出游动机，体现了对旅游资源和____的保护。 思考交流： 4．目前，生态旅游、“绿色旅游”已成为一种时尚，你是如何理解“绿色”旅游六要素的？ _____。 疑难问题卡片： 预习完成后，请把你认为难以解决的问题记录在下面的表格中。 问题1 问题2 问题3 问题4 二、环节2：合作探究，重难疑点 学生分组探究：旅游环境保护的措施（拓展延伸）。 （一）第1步探究———分层设问，破解疑难。 云南玉龙雪山景区地处滇川藏大三角文化交汇地带，是古代“南方丝绸之路”、“茶马古道”的必经之地。景区中 ... ...