教科版三下第二单元第3课 《蚕长大了》课件+教案+习题

教科版三下第二单元第3课 《蚕长大了》习题 填空题。 蚕卵已经孵化出了蚕宝宝，蚕宝宝就是蚕的_____。 如题所示，从小蚕孵出开始，小蚕的身体在不断发生变化。我们可以观察、测量小蚕的生长变化情况并记录下来。还可以采用_____、_____、_____、_____等方式记录小蚕的生长变化。 蚕生长到一定阶段会长出新皮，换下旧皮，这个过程叫_____。 蚕的一生一共蜕_____次皮，其中从蚁蚕到吐丝结茧前蜕皮_____次，蛹期蜕皮_____次。 蚕蜕皮前头高高仰起，不吃也不动，好像睡着了一样，称为“_____”，这是蚕宝宝要蜕皮的征兆。 蚕身体呈_____形，身体分为_____、_____、_____三部分，身上有_____，两侧的小黑点叫_____。 用_____可以更好地观察到蚕的幼虫吃食物的细节。 我们可以用_____的方法把蚕的幼虫的样子记录下来。 蚕蜕皮时，从_____部开始，_____然后经过_____部和_____部，最后皮从_____部脱落。 如图所示，在蚕吐丝前，为它搭个小架子或用纸做些小格子，以便它在那里吐丝结_____。 判断题。 刚孵化出的小蚕是黑褐色的、极细小、多细毛，像蚂蚁，所以称之为蚁蚕。（ ） 蚕的腹部后端的背侧有一个突起，叫尾角。（ ） 蚕蜕下来的皮是黑偏棕色。薄薄的，皱缩成团。（ ） 蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这个过程叫做蜕皮。（ ） 蚕蜕皮前食欲逐渐地有所减退乃至完全停食，但身体仍保持原来的颜色。（ ） 每天用尺子量一量蚕有没有长大 。（ ） 给蚕换桑叶时只要用力抖一抖，蚕就都下来了 。（ ） 用放大镜看看蚕是怎么吃桑叶的。（ ） 有一条蚕生病了，应赶紧把它隔离并继续观察。（ ） 选择题。 观察蚕宝宝的外形，发现（ ）。 身体分为头、腹两部分，身体上没有环节 身体分为头、胸、腹三部分，身体上有环节 每个环节两侧都有小黑点 观察蚕宝宝的头部，发现（ ）。 头比较大 有口器，像针一样，适于咀嚼桑叶 有口器，有两片“牙齿”的大颚，适于咀嚼桑叶 观察蚕宝宝的胸部，发现有（ ）对足，协助口器把持桑叶取食。 A.2 B.3 C.4 观察蚕宝宝腹部，发现有（ ）对足，帮助身体运动。 A.5 B.4 C.1 蚕宝宝在吐丝前，观察到（ ）；在吐丝中，观察到（ ）；在吐丝后，观察到（ ）。 不再吃桑叶，躯体发黄发亮 身体变小，潜伏在内 身体运动，头来回晃动 蚕的呼吸器官是（ ）。 鼻 B.口器 C.气门 下面哪些说法不符合观察到的蚕的外形或行为？ （ ）（可多选） A.身体呈长圆筒形 B.身体分为头、胸、腹三部分，身体上没有环节 C.身体两侧有小黑点 D.胸部有两对足，协助口器把持桑叶 E.腹部有四对足，帮助身体运动 F.腹部后端的背侧有一个突起 填图题 1.请按照蚕的生长顺序给下列图片排序。 A B C D 正确的顺序：（ ）→（ ）→（ ）→（ ） 2.在图中填写出蚕各部分的名称。 简答题。 蚕在生长过程中，为什么要脱皮呢？（提示：蚕蜕的皮其实是它的外骨骼） _____ 参考答案： 一、 幼虫 拍照 画图 写观察日记 制作标本 蜕皮 6 4 2 眠 长圆筒 头 胸 腹 环节 气门 放大镜 画图（拍照） 头 胸 腹 尾 茧 二、 √ √ √ √ × √ × √ √ 三、 B C B B A C B C B D E 四、 C B D A 五、 蚕的外骨骼不能随着身体的长大而长大，所以当蚕要长大时必须蜕掉原先的那层窄小的皮才能继续长大。 教科版三下第二单元第3课 《蚕长大了》教学设计 课题 认识其他动物的卵 单元 二 学科 科学 年级 三 学习 目标 知道适宜的环境条件下，蚕的幼虫身体逐渐长大,伴随着眠和蜕皮现象。 知道蚕的生长发育需要适宜的温度、水分、氧气和食物。 描述蚕的幼虫分为头胸腹三部分。身体有口、眼、足、气孔等结构与取食、运动、呼吸等功能相适应。 会养蚕，能够经历小蚕不断长大的过程， 能用文字和画图描述幼蚕的形态特征。 能够基于观察到的现象推测幼蚕身体变 ... ...