第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 一．学习目标 1．知道唐朝建立的史实。 2．列举“贞观之治”的主要内容，评价唐太宗。 3．知道武则天的治国措施及其影响。 4．知道唐玄宗和“开元盛世”，初步认识唐朝兴盛的原因。 重点：贞观之治的主要内容，开元盛世 难点：正确认识唐朝前期兴盛的原因 二．自主学习 （一）唐朝的建立与“贞观之治” 1、唐朝建立： 年，李渊建立唐朝，定都 。李渊就是唐高祖。 2、626年， 即位，年号“ ”，李世民就是 。 3、唐太宗的哪些做法，开创了“贞观之治” 的局面？ （1）吸取隋亡教训，勤于政事，虚心纳谏。 （2）广纳贤才，知人善用。（敢于直言： ；善于谋略： ；敢于决断： ） （3）政治上： ①完善三省六部制； ②制定法律，减省刑罚； ③ ； ④严格考察各级官吏的政绩。 （4）经济上：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。 二、 女皇帝武则天 1、 是我国历史上唯一的女皇帝，改国号为周。 2、武则天的治国措施： 。减轻人民负担，重视发展生产。 3、武则天在位期间，社会经济得以持续发展，为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。 三、“开元盛世” 1、唐玄宗前期的统治措施： ①重用贤能；②整顿吏治，裁减冗员； ③发展经济，改革税制；④注重文教，编修经籍。 2、 ，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝进入鼎盛时期，史称“ ”。 三．合作探究 1、“贞观之治”出现的原因和内容有哪些？ 2、理解武则天时期实行的措施与作用? 3.分析唐朝前期繁盛局面形成有哪些原因？ 四．达标训练 1．唐太宗时期，轻徭薄赋，戒奢从简，虚心纳谏，为政宽容，社会矛盾相对缓和，史称（ ） A．文景之治 B．光武中兴 C．贞观之治 D．开元盛世 2、唐太宗多次说：“君，舟也；民，水也，水能载舟，亦能覆舟。”这表明唐太宗 （ ） A．认识到君与民是互为因果关系的 B.认真总结前代灭亡的教训 C．代表人民群众利益 D．看到人民力量的伟大 3、武则天是我国历史上唯一的女皇帝，以下不属于武则天施政措施的是（ ） A.打击敌对的官僚贵族???? B.大力发展科举制，创立殿试??? C.注重减轻人民负担????? D.整顿吏治，裁减冗员 4.后人基本上对武则天的统治给予肯定，主要是因为( ) A.她是我国历史上唯一的女皇帝 B.她帮助有病的唐高宗处理国政 C.她善于重用一些有才能的人 D.她统治期间，社会经济继续发展 5、杜甫的诗句“忆昔与开元全盛日，小邑犹藏万家室”是描述哪一位皇帝统治时期的社会状况？（??? ） A.唐玄宗???? B.唐太宗??? C.隋文帝????? D.武则天 6、某历史兴趣小组同学在探究文景之治、贞观之治、开元盛世出现的共同原因时提出了以下意见，其中正确的是（??? ） ①都是在国家统一，社会稳定时出现的??? ②统治者都注意调整统治政策 ③都在思想文化上实行高压政策 ?? ④都重视生产技术的改进 A.①③④????? B.①②③??? C.②③④??? D.①②④ 7、唐太宗、武则天、唐玄宗都共同注意的问题是（?）?? A.轻徭薄赋 ???B.重用人才 ?C.减轻刑罚 ??D.善于纳谏 ... ...
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