12.2 滑轮(自主预习+课后练习+答案)

人教版物理八年级下册 第十二章　简单机械 第2节 滑轮 自主预习 教材感知 知识点一 滑轮及特点 滑轮：滑轮是变形的 。 定滑轮：①定义：中间的轴 的滑轮。 ②实质：等臂杠杆。 ③特点：使用定滑轮 省力但是能改变 的方向。 ④对理想的定滑轮（不计轮轴间摩擦）F=G物。绳子自由端移动距离SF（或速度vF）=重物移动的距离SG（或速度vG） 动滑轮： ①定义：和重物一起 的滑轮。（可上下移动，也可左右移动） ②实质：动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。 ③特点：使用动滑轮能 的力，但不能改变 的方向。 ④理想的动滑轮（不计轴间摩擦和动滑轮重力）则：F=12G物 只忽略轮轴间的摩擦则，拉力F=12(G物+G动) 。 绳子自由端移动距离SF（或vF）=2倍的重物移动的距离SG（或vG） 知识点2 滑轮组 ①定义： 、 组合成滑轮组。 ②特点：使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向。 ③用滑轮组提起重物时，动滑轮上有 段绳子承担物重，提起物体的力就是物重的 。即：只忽略轮轴间的摩擦，则拉力F=1n(G物+G动)。理想的滑轮组（不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力）拉力F=1nG物。 ④绳子自由端移动距离SF（或vF）＝n倍的重物移动的距离SG（或vG）。 ⑤组装滑轮组方法：首先根据公式n=G物+G动F求出绳子的股数。然后根据“奇动偶定”的原则。结合题目的具体要求组装滑轮。 知识点3 轮轴和斜面 在简单机械中，如门把手、汽车方向盘等由轮和轴组成，能绕共同的轴线旋转的机械，叫做 ；如盘山公路、引桥等有倾斜的坡面称为 。轮轴和斜面使用时其实质都一种变形的省力杠杆，但费距离。 课后提升 精学精练 1．如图所示，某同学用力将铁块匀速拉起的过程中，说法正确的是（　　） A．使用该装置能省一半的力 B．该装置不能省力，没有实用价值 C．使用该装置可以省功 D．若该同学竖直向下拉绳，拉力大小不变 2．如图所示，水平桌面上有一铁块，由绕过定滑轮的细绳与重4N的沙桶相连且保持静止，不计绳重及绳与滑轮间的摩擦，以下分析正确的是（　　） A．使用定滑轮是为了省力 B．铁块对桌面的压力和重力是一对平衡力 C．铁块受到绳子的拉力为4N D．若剪断绳子，铁块由于惯性将向左运动 3．小李的质量为50千克，可以举起80千克的杠铃；小胖的质量为70千克，可以举起60千克的杠铃。他们两人通过如图所示的装置来比赛，双方竭尽全力，看谁能把对方拉起来，比赛结果应是（　　） A．小李把小胖拉起 B．小胖把小李拉起 C．两个都拉不起 D．两个都拉起 4．如图所示，在研究动滑轮特点的实验中，如果物体重为1牛顿，不计动滑轮重、绳重及摩擦，则弹簧测力计的读数为（　　） A．1牛顿 B．1.5牛顿 C．2牛顿 D．0.5牛顿 5．如图所示，物体A、B的重分别为20N、10N，滑轮重和滑轮与绳子之间的摩擦忽略不计，此时物体A在水平面上向右作匀速直线运动，若用力F向左拉物体A，使物体A向左作匀速直线运动，则（　　） A．F＝20N B．F＝10N C．F＝5N D．F＝30N 6．如图所示，用动滑轮匀速提升重物时，拉力为F1，弹簧测力计的示数为F2，物体重为G1，动滑轮重为G2，不计绳重及各种摩擦。下列关系正确的是（　　） A．F1＝F2 B．F1＞F2 C．F1＝G1 D．F1＞G1+G2 7．有一个滑轮组，它的动滑轮的重量和摩擦都忽略不计，人站在地上用40牛顿的力可以匀速提起200牛顿的重物，则在这个滑轮组中（　　） A．定滑轮个数为5个，动滑轮个数为5个 B．动滑轮个数为5个，定滑轮个数为4个 C．动滑轮个数与定滑轮个数都为2个 D．动滑轮个数为2个，定滑轮个数为3个 8．小衡同学的最大拉力是400 N，他想站在地上将重900N的物体提起2 m，请你在图中选择可能的装置，帮他绕上绳子组成滑轮组解决问题（动滑轮重不计）（　　） A．只能选丁 B．只能选丙和丁 C．可能选乙、丙、丁 D．甲、乙、丙、丁都能选 9．如 ... ...