单元综合检测(八) (时间：40分钟，分值：100分) 一、选择题(共8小题，每小题5分，共40分) 1．1799年，美国商船“富兰克林”号第一次访问日本，船长下命当海岸一旦在望的时候，立即悬起荷兰旗，冒充荷兰船只。船上的一切书籍，特别是宗教书，在临近日本的时候，必须装箱钉死。该现象出现的主要原因在于( ) A．日本和荷兰是同盟国家 B．美国的国力不及日本 C．日本推行闭关锁国政策 D．荷兰是当时世界大国 2．斯塔夫里阿诺斯说：“当分遣舰队指挥官马修·佩理的舰队……在江户湾停泊时……它(日本)似乎注定要灭亡。但是，日本人却是唯一的以平等条件进入19世纪世界市场的民族。”这里所说的“灭亡”和“唯一”是指( ) A．亡国的命运∥确立天皇统治实现独立 B．被殖民命运∥脱亚入欧实现政治民主 C．亡国的命运∥走上资本主义发展道路 D．被殖民命运∥摆脱民族危机跻身列强 3．与下面图片信息直接相关的历史事件是( ) A．戊戌变法 B．明治维新 C．南北战争 D．德国统一 4．日本资本主义经济发展的重要特征是( ) A．从西方引进先进的生产技术、设备和人才，发展“样板企业” B．加紧建设近代交通通信事业 C．大力扶植和保护私人企业 D．大资本家控制日本大部分近代工业 5．鹿鸣馆是位于日本东京的一所欧式风格的类似于沙龙的会馆，建成于1883年。由于来客大都是日本近代化的栋梁型人物，很多重要的政策都出自鹿鸣馆，于是人们把这一时期称为“鹿鸣馆时代”。据此可知，“鹿鸣馆时代”的内涵应该是( ) A．学习西方以助文明开化 B．推翻幕府以建立近代国家 C．针砭时弊以商开国大计 D．尊崇天皇以推行军国主义 6．一位明治元勋说：“最迫切之事，在军务方面……朝廷能在海陆方面稍作准备，主要以朝廷之兵务，开拓朝鲜之釜山港。”此语说明( ) A．军事改革的目的是富国强兵 B．明治维新的首要目的是建立海陆军 C．军事改革的目的是对外侵略扩张 D．明治维新的实质是变日本为军事强国 7．明治维新后，日本社会发生的新变化主要有( ) ①由封建社会转变为资本主义社会 ②天皇制地主资产阶级联合专政的统治秩序基本确立 ③由半殖民地状态走向了殖民扩张的道路 ④封建等级制被形式上的平等所取代 A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①③④ 8．描述日本明治维新、俄国1861年改革、埃及阿里改革和中国洋务运动的成果时，共同采用的关键词是( ) A．政治民主 B．民族独立 C．富国强兵 D．近代工业 二、非选择题(共4小题，每小题15分，共60分) 9．阅读材料，回答问题。 材料———…在通往进步的大道上，却横卧着一个守旧衰老的政府。应该如何是好呢？保存政府的话，文明是绝对进不来的……如果试图阻止文明的入侵，日本国的独立也不能保证，因为世界文明的喧闹不允许一个东洋孤岛在此独睡…… 对此，我们日本的有识之士……依靠帝室的神圣尊严，断然推翻旧政府。 ———福泽谕吉 (1)上述材料中“守旧衰老的政府”“帝室”分别指的是什么政府？为什么要推翻“旧政府”？(6分) (2)明治维新时，“帝室的神圣尊严”是怎样被强化的？简析其影响。(9分) 10．“富国强兵”与“文明开化”被视为最能表达明治维新精神的口号。阅读下列材料： 材料一 明治维新中崭露头角的领导者们正是新日本的缔造者，在他们的领导下，日本经历了一系列重大变革：封建割据让位于中央集权；社会秩序得以重构；征兵制的军队取代家族武士；工厂得以开设，贸易得到奖励；西式教育经过国立学校系统的建立而得以推广。结果，日本仅仅在一代人的时间里，就能在世界文明强国中占有一席之地。 ———摘编自(英)威廉·G·比斯利《明治维新》 材料二 日本政府大力倡导学习西方资本主义文明，即所谓“文明开化”，从19世纪60 ... ...
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