【中考真题+名校模拟】第7课 辽、西夏与北宋的并立和第8课 金与南宋的对峙（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 第7课 辽、西夏与北宋的并立 1.（2019·连云港·真）下面方框内的对话讨论的是（ ） A．宋夏议和 B．宋辽议和 C．宋金议和 D．辽金议和 2.（2019·怀化·真）观察右图政权并立形势图，回答问题： 写出图中英文字母所代表的政权名称： A． B． C． 3.（2019·宁波·模拟）在北宋与辽的澶渊之战中，坚决请求皇帝亲自率兵征讨辽军的宋朝大臣是（ ） A．赵普 B．寇准 C．岳飞 D．韩世忠 4.（2019·黄冈·模拟）北宋时，“状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，凯歌而还，献捷太庙，其荣亦不能及矣。”这反映了当时政府：（ ） A．渴望收回幽云地区 B．崇武抑文 C．委派文官主持军务 D．重文轻武 5.（2019·青岛·模拟）“（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户体养生息，人人安居，不乐战斗”（苏辙：《栾城集》）出现该局面的主要原因是（ ） A．民族交流、融合加强 B．宋、辽边境开设榷场 C．宋辽订立澶渊之盟 D．岳家军的抵抗 6.（2019·昆明·模拟）宋、西夏、辽是多民族纷争和融合的时代。其社会生活的各个方面，显示了各民族风俗的丰富多彩，并且你中有我，我中有你。这一时期最显著的政治特点是（ ） A．地方军阀割据 B．南北政权对峙 C．民族政权并立 D．战乱不息 7.（2019·海淀·模拟）宋辽议和、宋夏议和从本质上看，反映了（ ） A．北宋政府腐败无能，软弱可欺 B．宋、辽和西夏都想在三个政权并立中趋利避害 C．历史上中华民族大家庭内各民族和平共处、共同繁荣的主流民族关系 D．三个政权谁都吞并不了谁 8.（2019·徐州·模拟）史书上常提到的“榷场”是指辽、宋、西夏、金政权各在边界地点设置的互市市场。位于甘肃一带的榷场主要交易双方应该是（ ） A．辽和北宋 B．唐与辽 C．金与南宋 D．北宋与西夏 9.（2019·石家庄·模拟）假如你是北宋与西夏议和的一名使臣，你可以答应的是（ ） ①宋对夏称臣②北宋每年送给西夏银、绢、茶叶③开放宋夏边境贸易市场 A．①② B．②③ C．①③ D．①②③ 10.（2019·兰州·模拟）宋初以“重文轻武”为基本国策，大量提拔文人担任官职，这些受提拔的人主要来源于（ ） A．开国功臣 B．皇亲国戚 C．科举考试 D．地方推荐 11.（2019·天津·模拟）杨家将的故事流传至今已有800多年，这些故事反映的是澶渊之盟订立前（ ） A．北宋与金的争战 B．南宋与辽的争战 C．北宋与辽的争战 D．南宋与金的争战 12.（2019·郴州·模拟）“统契丹，建政权，都上京，为太祖”这一文字所描述的是契丹历史上的哪一位君主（ ） A．阿保机 B．元昊 C．阿骨打 D．赵构 13.（2019·南宁·模拟）“客观上说，这次在澶州的议和取得了通过战争没有取得的结果。之后的一百多年里，双方之间再无大规模战事，礼尚往来。榷场贸易、互通有无，不也造福百姓？”材料中提到的“议和”出自两个政权（ ） A．北宋、辽 B．北宋、夏 C．北宋、金 D．南宋、金 14.（2019·菏泽·模拟）用一句话来概括北宋与辽、西夏之间的关系，最准确的一项是（ ） A．战争频繁，冲突不断 B．和平共处，共同发展 C．时战时和，以和为主 D．闭关锁国，互不往来 15.（2019·孝感·模拟）“天下大势，分久必合，合久必分。”唐朝灭亡后进入的分裂时期是（ ） A．春秋战国 B．魏晋南北朝 C．辽宋金夏 D．五代十国 16.（2019·黄石·模拟）你认为澶渊之盟的积极影响应该是（ ） A．有利于统一的多民族国家的巩固 B．使辽兵安然脱险，还得到了“岁币” C．维持了宋辽长期的和平关系，有利于双方的经济文化交流 D．扭转了北宋初年与辽国斗争的不利局面 17.（2019·鄂州·模拟）图中的货币分别为契丹货币和西夏货币，由此我们可以看出，契丹和西夏（ ） A．都在同一区域建立的政权 B．都是由同一民族建立的政权 C．都与 ... ...