课件编号6880634

教科版科学四年级下册实验操作和省抽考的复习资料 pdf版

日期:2024-05-18 科目:科学 类型:小学素材 查看:60次 大小:596710Byte 来源:二一课件通
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1 小学科学四年级下册复习资料 第一单元 电 一、填空: 1、1879 年爱迪生用电点亮了世界上第一盏灯,从此电就照亮了人们的生活。 2、物质同时具有两种电荷:正电荷和负电荷。由于正、负电荷数量相等,相互抵消,所以物体不显示带电。当 物体受到外界影响(例如摩擦)时,物体表面的电荷发生了转移,正负电荷数量不一样了,物体就显示带电了。 3、在干燥而寒冷的天气里,用手触及门的金属把手,经常会有被电击的感觉;脱下毛衣时,经常会发出啪啪的 响声;用梳过干燥头发的塑料梳子,慢慢接近头发,梳子会吸引头发;用梳子慢慢接近纸屑,梳子会吸引纸屑、 ; 摘下羊毛织成的帽子,帽子会吸引头发;用一块羊毛制品摩擦气球的一个侧面,将气球这个侧 4、当我们用塑料 梳子梳理干燥的头发时,梳子带负电荷,头发带正电荷,而且当它们靠近时会发生相互吸引的现象。注:梳子与 头发摩擦后,各带上 不同的电荷,异种电相互吸引。 5、将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上,用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位,这时两个气球相互排 斥,这是因为两个气球带上了相同的电荷(-) ,同种电相互排斥。如图: 6、摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而便物体带上静电。 7、在带静电的物体中,电荷却不能持续流动。要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有动 力,也就是电源;另一个是要有电路 ———电流只有在电路中才能流动。 8、电路是由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。 9、导线、电池和小灯泡就组成了一个简单电路,电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一 端,形成一个完整的回路,小灯泡就会发光。 10、我们生活中常见的电器,如电视机、电冰箱、电灯等都是借助电源、电路才能正常工作的。 11、我们生活中使用的电都是靠电源提供的,如电池、发电机等。有了能流动的电,才能点亮灯泡,用上各种电 器。 12、电池是一种便携式的电源。电池的一端是铜帽,称为正极;另一端是锌壳,称为负极。 13、当电池的两端被导线直接连接起来时,就会发生短路。短路时电池和导线会一瞬间发热变烫,不仅小灯泡不 能发光,电池也很快就会被损坏。 14、发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是 220V 交流电,这是足以引发触电事故、致人死亡的电,所以 我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。 15、用 “电路检测器 ”检测电路中的故障,检测前要要断电源。但不能用它来检测家用 220V 的电器电路。 16、不要用湿布擦拭,也不能用湿手触摸电器和开关。 17、像铜丝那样容易让电流通过的物体,我们称它为导体。我们利用导体把电送到人们需要的地方。 18、像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体, 我们称为绝缘体, 我们利用绝缘体阻止电流到人们不需 2 要的地方。 19、大多数电器都有开关,有些开关是接触式的,如控制学校铃声的按键开关。有些开关是非接触式的,如遥控 开关。遥控开关是通过感应光亮、声音等控制电流通断的。 20、闪电是一种放电现象。在强对流天气条件下,大气中云层之间由于摩擦产生大量电荷,这些电荷积聚到一定 程度时就会发生剧烈的相互作用,并产生闪电。 21、为了避免落地雷对房屋的破坏, 人们通常在屋顶最高处安装金属制造的避雷针和避雷带, 通过金属导体与大 地相连接,利用尖端放电,使建筑物上积聚的电荷逐渐释放,以避免建筑物遭到雷击。 22、使用电器时,应先插电源插头,然后开电器开关;用完后,应先关掉电器开关,后拔电源插头。在拔插插头 时,要用手握住插头的绝缘部分不要用力拉拽导线; 不要在同一个电源插座上接入太多的电器, 以免造成电路超 负荷工作。 23、在户外遇到雷雨时, 不要躲在树下, 更不要躲在孤零零的一棵树下 ... ...

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