课件编号6881095

第六章生物的进化 章节同步测试题(含答案)

日期:2024-05-04 科目:生物 类型:高中试卷 查看:16次 大小:1498624Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 高中生物必修2(人教版)同步测试题 第六章 生物的进化 (满分:100分 时间:60分钟) 1、 选择题:(下列每题均只有一个正确答案,请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。每小题2分,共50分。) 1. 在杂交育种工作中,通常开始进行选择的代数及理由是()。 A. 、基因出现重组 B. 、开始出现性状分离 C. 、开始出现性状分离 D.P、基因开始分离 2.现有三个番茄品种,A品种的基因型为aaBBDD,B品种的基因型为AAbbDD,C品种的基因型为AABBdd,三种等位基因分别位于三对同源染色体上,若通过杂交育种要获得基因型为aabbdd的植株,且每年只繁殖一代,至少需要的时间为()。 A. 2年 B. 3年 C. 4年 D. 5年 3. 下列关于作物育种的叙述,正确的是()。 A. 把两个小麦优良性状结合在一起常采用多倍体育种 B. 改良缺乏某种抗病性的水稻品种常采用单倍体育种 C. 培育无子西瓜可用适宜浓度的生长素处理三倍体西瓜雌蕊柱头 D. 袁隆平培育的高产、抗逆性强的杂交水稻是基因突变的结果 4. 关于几种育种方法的叙述,正确的是()。 A. 多倍体育种中,常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 B. 单倍体育种中,常先筛选的花粉再进行花药离体培养 C. 诱变育种中,获得的突变体多数表现出优良性状 D. 杂交育种中,用于大田生产的优良品种都是纯合子 5. 现用高秆抗病(AABB)品系和矮秆不抗病(aabb)品系培育矮杆抗病(aaBB)品系,对其过程分析正确的是()。 A. 中出现重组性状的原因是雌雄配子随机结合带来的基因重组 B. 选种一般从开始,因为才有能稳定遗传的矮杆抗病品系 C. 通常利用的花粉进行单倍体育种,可以明显缩短育种年限 D. 中虽未表现出矮杆抗病的性状组合,但已经集中了相关基因 6. 杂交育种所依据的主要遗传学原理是()。 A. 基因突变 B. 基因自由组合 C. 染色体交叉互换 D. 染色体结构变异 7. 培育转基因抗虫棉,采用的方法是()。 A. 基因工程 B. 杂交育种 C. 多倍体育种 D. 单倍体育种 8. 下列四条DNA分子,彼此间具有粘性末端的一组是()。 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 9.下列关于转基因生物安全性的叙述,错误的是()。 A.种植转基因作物应与传统农业种植区隔离 B.转基因作物被动物食用后,目的基因会转入动物体细胞中 C.种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性 D.转基因植物的目的基因可能转入植物根部的微生物 10.在格里菲思的肺炎双球菌转化实验中,加热杀死的S型细菌的某种成分能使R型细菌转化为S型细菌,R型细菌转化过程中遗传物质的变化与下列哪种过程最为相似()。 A. 太空诱变育种获得高产品种 B. 花药离体培养获得单倍体植株 C. 抗虫基因导入受体细胞 D. 秋水仙素诱导染色体加倍 11.下列关于基因工程的叙述,错误的是()。 目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物 限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶 人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性 运载体上的抗性基因利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因表达 12.下列过程中,不出现碱基互补配对的是()。 A. DNA分子的复制 B. 目的基因与运载体结合 C. 以mRNA为模板合成蛋白质 D. RNA通过核孔转移到细胞质中 13.关于现代生物进化理论的叙述,错误的是()。 A.基因的自发突变率虽然很低,但对进化非常重要 B.不同基因型的个体对环境的适应性可相同,也可不同 C.环境发生变化时,种群的基因频率可能改变,也可能不变 D.同一群落中的种群相互影响,因此进化的基本单位是群落 14.下列说法错误的是()。 A.种群是生物进化的基本单位,也是生物繁殖的基本单位 B.对于基因工程或分子生物学实验室向外排放转基因细菌等必须严加管制 C.一种抗生素使用一段时间后杀菌效果就会下 ... ...

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