课件编号6886244

3.6.3-光合作用的实质课件(29张PPT)

日期:2024-05-18 科目:生物 类型:初中课件 查看:85次 大小:4222464Byte 来源:二一课件通
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3.6.3-,合作,用的,实质,课件,29张
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(课件网) 二氧化碳+水 有机物+氧气 光 叶绿体 光合作用的场所是: 光合作用的条件是: 光合作用的原料是: 光合作用的产物是: 光 叶绿体 二氧化碳+水 有机物+氧气 区人社局XX-精神文明单位建设工作计划总结 区人社局XX年精神文明单位建设工作总结 XX年,XX区人社局把服务发展、和谐民生作为创建文明单位的核心主旨,以党的群众路线为指导,明确提出“队伍出精兵,事业出成果,服务创特色,管理上水平,廉洁保本色,文明树形象”的工作思路,以文明单位创建活动促进队伍建设、作风建设、形象建设;结合自身职能,围绕创新服务理念、解决民生难题为重点开展创建工作,在人社系统干部职工形成了健康、文明、向上的精神风貌,促进了全区人力资源和社会保障事业健康协调发展。 XX年文明单位创建工作完成情况 一、抓组织领导,构建工作格局。我局高度重视“文明创建”工作,成立了文明创建工作领导小组,落实主要领导亲自抓、分管领导具体抓、其他领导成员和各股室密切配合的工作机制,同时将全局的日常业务纳入“文明创建”范围,把创优目标细化到股室、个人,各股室结合业务工作,分别拟定相应的争创目标和措施,充分发挥了全局干部创建工作的自觉性、主动性,使干部职工个个有担子,把积极参与争创活动变成自觉的行为习惯。局争创工作领导小组随时对争创情况进行督查,确保争创有目标、有措施、有记录、有考核、有总结。 二、 俗话说:人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。 绿色植物每天需要一定的营养,它不仅能自己供给自己食物,而且还给地球上其它生物制造了食物,养活了我们。 食物为我们的生存提供能量,绿色植物所产生的有机物养活着地球几乎所有的生物,那么你知道光合作用的主要产物是什么吗? 早饭 猜猜看:这些食物的主要成分是? 淀粉 植物自身的生长需要消耗淀粉等营养物质。 大家都知道我们常吃的食物富含大量的淀粉,我们先了解一个现象…… *知识准备—淀粉 淀粉:是一种贮存着大量能量的有机物。玉米、小麦和水稻等植物的种子中含有大量的淀粉。 淀粉特点:不溶于水和酒精。遇碘呈现深蓝色。 碘溶液 馒头 碘溶液 红薯 碘溶液的颜色是褐色,而馒头及红薯均变为深蓝色。 如何验证绿叶制造的是淀粉? 绿叶制造淀粉的过程需要阳光吗?怎么证明? 滴加碘液,观察是否变蓝。 酒精脱色 设置对照(有光和无光) 找漏洞: 小明直接从树上摘了一片叶子下来, 用酒精脱去绿色,滴加碘液,发现叶 子变蓝。小明说:这说明叶子在光下 制造了淀粉。 绿叶在光下制造淀粉 目的:说明绿叶在光下能够产生淀粉 器材: 黑纸片,曲别针,小烧杯,大烧杯, 培养皿,酒精灯,三脚架,石棉网, 剪刀,镊子,火柴,自来水,酒精, 碘液,盆栽的天竺葵 绿叶在光下制造淀粉 器材: 碘液 黑纸片 大、小两烧杯 曲别针 火柴 自来水 酒精 盆栽的天竺葵 a. 暗处理 目的: 使叶片内的淀粉耗尽或运走。 原理:经过一段时间的黑暗条件,叶片中原有的淀粉,一部分通过叶脉运输到植物体的其他器官储存或利用;另一部分则直接在叶片中用于呼吸作用的消耗。这样叶片中的淀粉基本消失,实验时检测到的淀粉是叶片细胞新积累的淀粉。 b.对叶片进行部分遮光 怎样遮光: 目的: 进行对照 在叶片上、下两面覆盖不同形状的不透光的纸片或黑塑料片。(也可以选取自己的照相底片作为覆盖物) c.遮光后又照光 目的: 注意:光照时间不能太短,否则积累的淀粉太少。 使叶片进行光合作用,让淀粉在叶片细胞中重新积累。 d.摘下叶片,去掉黑纸片,观察叶片的颜色变化 e.酒精脱色 让叶片含有的叶绿素溶解到酒精中,使显色更明显。 目的: 酒精脱色到什么程度? 酒精脱色到叶片呈现黄白色 为什么要隔水加热 防止酒精沸腾伤人 f.滴加碘液 具 ... ...

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