高中生物竞赛辅导：第七章 生物系统学

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 高中生物竞赛辅导：第七章 生物系统学 [考点解读] 生物系统学是研究生物的形态结构、分类、生命活动与环境的关系以及发生发展规律的 学科。本章包括无脊椎动物、脊索动物和植物的形态、结构功能等一系列的知识。根据IB0 考纲细目和近年来试题的要求，以下从知识条目和能力要求两方面定出了具体目标。 第一节 无脊椎动物 一、原生动物(约3万种) 1、主要特征 (1)体形微小，原生动物大小一般几微米到几十微米，一般必须用显微镜才能看见，也有少数比较大，如玉带虫和蓝喇叭虫，体长可达1—3cm。 (2)身体一般由单细胞构成，有些种类是群体性的，单细胞的原生动物整个身体就是一个细胞，不但具有细胞的基本结构，如细胞核、细胞质、细胞膜，而且也具有一般动物所表现的各种生活机能，如消化、呼吸、排泄、感应、运动等，它和高等动物内的一个细胞不同，而是和整个高等动物相当，是一个能营独立生活的有机体。当然，单细胞的原生动物只能出现细胞内分化，由细胞质分化出各种细胞器来完成相应的各项生命活动，如伪足、纤毛、鞭毛为运动的细胞器；胞口、胞咽为消化的细胞器等。群体性的原生动物，一般组成群体的细胞并不分化，而是各个个体保持自己的独立性。原生动物是最低等、最原始的动物。 (3)具有3种营养方式，一是植物性营养，又称光合营养，如绿眼虫；二是动物性营养，又称吞噬营养，如变形虫，草履虫等；三是渗透营养，又称腐生营养，如疟原虫，孢子虫等。 (4)分布很广，可生存在各种自然条件下，如淡水、海水以及潮湿的土壤中，也有不少种类是寄生在植物的浆液，动物和人类的血液、淋巴液和体液中。当遇到不良条件时，它们形成包囊，把自己同不良的外界环境隔开，等到合适的环境条件，恢复正常的生活。 2．原生动物门代表———大草履虫(图1-7-1) (1) 草履虫的形状很像倒放的草鞋，体表长满了纵行排列的纤毛，全身的纤毛有节奏地摆动，使虫体螺旋形地旋转前进。 (2)体表被一层表膜，这层表膜结构复杂，由典型的细胞膜、表膜泡和纤维层构成，其内的细胞质分化为内质和外质，外质紧贴表膜，为一透明薄层，里面布满了垂直于表膜排列的刺丝泡，内质是颗粒性的，能够流动并不断地在虫体内作循环运动。 (3)虫体前半部的一侧向内凹陷，形成一条斜向的口沟，胞口在口沟的后端，内连着一个漏斗形的胞咽。在胞咽内有特殊的纤毛组不断摆动，可以使水流进人胞口，水流中带来的食物(如细菌或其他小的生物及腐烂的有机物)于胞咽下端形成小泡，小泡逐渐胀大落人细胞质内部即为食物泡，食物泡进入细胞质后，与溶酶体融合，在食物泡内进行消化，不能消化的残渣由身体后部的胞肛排出。 (4)草履虫的前部和后部的内质里各有一个伸缩泡，与围绕着它呈放射状排列的收集管连在一起，它们有节奏地交替收缩和舒张，既能排出体内多余的水分，维持一定的渗透压作用，也有排泄代谢废物作用。 (5)草履虫内质中有一个略呈肾形的大核，主要负责营养代谢，为多倍体的细胞核，小核位于大核的凹处，主要负责遗传，为二倍体的细胞核。 3．原生动物的分类 (1)鞭毛纲(代表动物：眼虫，图l—7—2) ①一般身体具鞭毛(9+2型结构，即周围9对联合微管，称双联管，中央有2个微管，如图1-7—3所示)，以鞭毛为运动器。 ②营养方式：有些种类体内以色素体进行光合作用制造食物，称为光合营养(植物性营养)；有些种类通过体表渗透吸收周围呈溶解状态的物质，称为渗透营养(腐生营养)；有些种类吞食固体的食物颗粒或微小生物，称为吞噬营养(动物性营养)。 ③繁殖：无性繁殖一般为纵二分裂；有性繁殖为配子结合或整个个体结合。 (2)肉足纲(代表动物：大变形虫，图1-7—4) ①以伪足为运动器，伪足有运动和摄食的机能。 ②体 ... ...