课件编号6889601

西师大版五年级下册3.2长方体、正方体的表面积 课件 (13张PPT)

日期:2024-06-09 科目:数学 类型:小学课件 查看:100次 大小:1001310Byte 来源:二一课件通
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课件13张PPT。长方体、正方体的表面积第2课时五年级下册第三单元怎样求长方体和正方体的表面积?引入长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2正方体的表面积=棱长×棱长×6学习探究做这样一个手提纸袋,至少需要多少平方厘米的纸?25cm35cm10cm自学要求: 独立思考,这里需要算几个面的面积,尝试列式计算。互学要求: 1.小组交流,说说你的解题思路。 2.想一想,还有其他解法吗? 3.分工明确,准备汇报。 25×35×2+10×35×2+25×10 = 1750+700+250 = 2700(cm2)25cm35cm10cm (25×35+10×35+25×10)×2 = 1475×2 =2950(cm2) 2950-25×10=2700(cm2)法一:法二:答:至少需要2700cm2的纸。学习探究课堂探索 3.5×5×4 = 17.5×4 = 70(dm2) 做一个长是3.5dm,宽是3.5dm,高是5dm的灯笼(上下都是空的),至少需要多少绸布?3.5dm5dm 3.5×5×2+3.5×5×2 = 35+35 = 70(dm2) 答:至少需要绸布70dm2。法一:法二:课堂探索 3.5×4×5 = 14×5 = 70(dm2) 答:至少需要绸布70dm2。 做一个长是3.5dm,宽是3.5dm,高是5dm的灯笼(上下都是空的),至少需要多少绸布?3.5dm5dm5dm3.5dm法三: 在解决与长方体、正方体表面积有关的实际问题时,应当注意些什么?课堂练习 用4个棱长为1cm 的小正方体摆成不同形状的长方体。 (1)猜一猜它们的表面积是否相等。画一画,算一算。 (2)表面积的大小与摆成的形状有关系吗?课堂练习124 cm1 cm1 cm2 cm1 cm2 cm (4×1+4×1+1×1)×2 =9×2 =18(cm2) (2×2+2×1+2×1)×2 =8×2 =16(cm2) 表面积的大小与摆成的形状有关系吗? 3×3×5 =9×5 =45(dm2) 答:制作这个鱼缸时至少需要玻璃45dm2。 一个玻璃鱼缸的形状是正方体,棱长是3dm。制作这个鱼缸时至少需要玻璃多少平方分米?(鱼缸的上面没有盖)。课堂练习 某种电冰箱的包装箱形状像一个没有底面的长方体盒子(如右图),做这个包装箱至少要用多少平方分米的纸板?(单位:dm)课堂练习注意:没有底面啊!课堂总结 如果给本册数学课本做一个书皮,量一量,算一算至少要用多少平方厘米的书皮?课堂练习

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