8.1 压力的作用效果随堂测试题

8.1 压力的作用效果随堂测试题 一、 选择题(每小题3分，共21分) 1.图1中所示物体对支持面压力的示意图正确的是（ ） 2.如图所示，为了保护塑胶跑道，-些学校禁止在跑道上使用带长钉子的运动鞋。这是 因为运动员穿上这种钉鞋后对跑道的压力几乎不变，但对跑道的( ) A.受力面积减小，压强减小 B.受力面积增大，压强增大 C.受力面积减小，压强增大 D.受力面积增大，压强减小 3.如图3所示,水平地面上放置有相同的小桌子和砝码，则地面受到 压强最大的是（ ） 4.以下四个增大压强的情境中，所用方法与另三个不同的是( ) A.盲道上有凸起的小圆点 B.菜刀刀刃很锋利 C.压路机的碾子很重 D.注射器的针头很尖 5.双脚站立在水平地面上的一位初中学生,对地面的压强大约为( ) A.1 250 Pa B.2 500 Pa C.5 000 Pa D.12 500 Pa 6.家用小轿车每个车轮与地面的接触面积为0.01 m2，车重1.2×104N。驾驶员及乘客共重3×103N。 小轿车在水平地面上行驶时，对地面的压强是 ( ) A.3.00×105Pa B.3.75×105Pa C.1.20×106 Pa D.1.50×106 Pa 7.如图甲所示，某工厂用传送带传送工件，将工件(其重心 为0)由图示位置从静止放到水平向右匀速运动的传送带 上，则图乙中传送带受到的压力F、压强p及工件受到的 摩擦力随时间变化的图像正确的是 ( ) 二、填空题(每空2分,共20分) 8.小明在江边湿地上散步，他发现，双脚陷入松软的泥土时，用力拔起一只脚，另一只 脚反而会陷得更深，原因是小明对泥土的压力 ,压强 。(填“增大” 或“减小”“不变") 9.研究表明，太阳对被照射的物体也有力的作用，利用这一现象制成的太阳帆可以为太空飞船 提供动力。命名为“字宙一号”的太阳帆的表面枳为600 m2,正对太阳时受到光的压强为 1.5×102 Pa,则太阳帆受到光的压力为 N。 10.细心的小玲同学发现，较重的衣服挂在图4-甲所示的衣撑上时更不 容易变形，这是因为压力一定时，甲衣撑能增大衣服的 从 而减小了对衣服的 。 11.如图5所示，一块重为0.3 N的长方体橡皮侧放于水平桌面上 时，它与桌面的接触面积为1×10?3m2,则它对桌面的压强为 _ Pa。若沿ab方向竖直向下切去一块，则剩余部分对桌 面的压强 ( 填“变大”或“变小”“不变”)。 12.如图所示，某实心正方体金属块的质量是m,边长是a,则金属块的密度p=__ (用m、a表 示)。取6个这样的金属块，分别以图4的甲、乙两种方式放置 在水平地面上，则它们对水平地面的压力之比F甲:F乙=__ ， 压强之比p甲：p乙= 。 三、实验探究题(每空2分，共12分) 13.在探究“影响压力作用效果的因素”实验中，某小组同学利用小桌、砝码、海绵等物品在 水平桌面上进行探究。 (1)实验中用 反映压力的作用效果，采用 了转换法。 (2)比较甲、乙两图的实验 可以得出结 论: ；比较丙图和_ 图，可以得出结论:压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 (3)本实验还采用了 的研究方法。 14.如图所示，是小雨同学在做“探究物体对水平地面压强与压力 关系”的实验后绘制的p-F关系图像，由图像可得出结 论: 。 这个物体与水平地面的接触面积为__ __m2。 四、计算题(7分) 15.放在水平桌面上的书包，所受的重力为32 N,与桌面总的接触面积为0.04m2。(g取 10 N/kg)。求: (1)书包的质量； （2）书包对桌面的压强。 参考答案 一、选择题 1.C 2.C 3.D 4.C 5.D 6.B 7.C 二、填空题 8.不变 增大 9.9 10.受力面积 压强 11.300 不变 12. ma3 1:1 2:3 三、实验探究题 13.( 1 )海绵的凹陷程度 (2)受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显乙 (3)控制变量 14.在受力面积定时，压强和压力成正比 0.05 四、计算题 15.(1)由G=mg可得，书包的质量:m=Gg=32N10Nkg=3.2kg (2)因书包对桌面的压力和书包的重力相等， 即F=G=32 N,受力面积S=0.04 m2，则书包对桌面的 ... ...