课件编号6900811

五年级下册数学课件-分数的基本性质-人教版(共22张PPT)

日期:2024-05-04 科目:数学 类型:小学课件 查看:19次 大小:685056Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 一、复习: ①120÷30的商是( ),被除数和除数都扩大3倍,商是( )被除数和除数都缩小10倍,商是( )。 4 4 4 在除法中,被除数和除数同时乘(或除以)相同的数(0除外),商不 变。 商不变的性质 大家回忆一下,这是我们学习过的一个什么性质呢? ②除法与分数之间有什么联系? 3 ÷ 4 = 2 7 ( ) ÷ ( ) = 2 7 被除数÷除数= 一、复习: (除数≠0) 1、找规律,填一填。 、 、 、( )、( ) 、 、 、( )、( ) 观察:分数的分子和分母发生了什么变化?有没有规律? = ×4 ×4 从左往右看: 分数的分子和分母同时乘相同的数,分数的大小不变。 观察:分数的分子和分母发生了什么变化?有没有规律? = 从右往左看: ÷4 ÷4 分数的分子和分母同时除以相同的数,分数的大小不变。 质疑: 是不是每个分数的分子、分母同时乘4或者除以4,大小都不变?如果乘或除以其他的数,大小是不是也不变呢? 验证: 1、一张长方形纸,对折一次,涂其中的 一份,涂色部分用分数表示是 ,继续 对折、再对折…能找到与 相等的分 数吗?它们的分子、分母是怎样变化的? 2、边折边思考,同桌在一起说一说。 分数的分子和分母同时乘相同的数,分数的大小不变. 分数的分子和分母同时除以相同的数,分数的大小 不变. 分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外)分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。 分数的分子和分母 乘或者 除以 , 分数的大小不变. 你能不能把下面的两个结论概括成一个结论? 同时 相同的数 0除外 分数的分子和分母同时乘或除以 相同的数 分数的大小不变。 (0除外), 分数的基本性质: 商不变的性质: 被除数和除数,同时乘或除以 相同的数(0除外) ,商不变。 9 12 运用规律,解决问题 1、基本练习 。 2 3 5 5 4 5 5 30 = 12 把 和 化成分母是 12 而大小不变的分数。 2 3 = 10 24 10 24 2× 3×4 = 根据以下的问题完成课本108 页例2: 把 化成分母是12而大小不变的分数,分母要( ),分子要( )才能使分数的大小不变. 根据是什么? 2 3 10 24 乘4 乘4 除以2 除以2 = 12 把 和 化成分母是 12 而大小不变的分数。 2 3 = 10 24 10 24 ÷ 8 2 5 4 2× 3×4 = ÷ 2 这节课我学会了? 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外), 分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。 有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老大分到了这块地的 ,老二分到了这块地的 。老三分到了这块的 。老大、老二觉得自己很吃亏,于是三人就大吵起来。刚好阿凡提路过,问清争吵的原因后,哈哈的笑了起来,给他们讲了几句话,三兄弟就停止了争吵。 你知道,阿凡提为什么会笑吗? 他对三兄弟讲了哪些话? 下面算式对吗?如果有错,错在哪里? × × × √ = 12 15 ( ) 在下面的括号里填上适当的数  3 4 3 4 2 把相等的分数写在同一个圈里 4 3 5 2 ... ...

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