2021版高考生物（苏教版）一轮复习课件学案与限时训练（12份）：必修1 第2单元

第1讲　生命活动的基本单位———细胞 (含真核细胞和原核细胞) 1.原核细胞和真核细胞的异同(Ⅱ) 2．细胞学说的建立过程(Ⅰ) 3．实验：用显微镜观察多种多样的细胞 1.原核细胞、真核细胞结构与功能的适应（生命观念） 2.原核细胞与真核细胞的比较（科学思维） 3.使用显微镜观察多种多样的细胞（科学探究） 多种多样的细胞和细胞学说 1．多种多样的细胞 (1)表现：细胞的形态、大小、种类、结构等各不相同。 (2)原因分析 ①直接原因：构成细胞的蛋白质分子结构不同。 ②根本原因：不同个体的细胞中含有的基因(DNA分子)不同；同一个体不同类型细胞的形成是基因选择性表达的结果。 2．细胞学说 (1)细胞学说建立过程(连线) 　　　　　　　　　　 ①1665年　　　a．魏尔肖　　　Ⅰ.创立了细胞学说 Ⅱ.发现并命名细胞 ③1858年 ④1632年 d．列文虎克 [提示]　①—b———��　②—c———��　③—a———��　④—d———�� (2)基本内容 ①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 ②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 ③新细胞可以从老细胞中产生。 (3)意义 ①揭示了细胞统一性和生物体结构统一性。 ②揭示了生物之间存在一定的亲缘关系。 1．细胞在结构上的统一性表现在都具有细胞膜、细胞质和细胞核。(×) [提示]　原核细胞不具有细胞核。 2．细胞多样性的根本原因是基因的选择性表达。(×) [提示]　DNA分子的多样性和基因的选择性表达是根本原因。 3．细胞学说认为一切生物体均由细胞和细胞产物构成。(×) [提示]　细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成，病毒不具有细胞结构。 4．细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性。(×) [提示]　细胞学说没有揭示生物界的多样性。 1．生物的分类 生物 2．病毒相关知识 1．分析细胞多样性的“两个”原因 (1)直接原因：构成细胞的蛋白质分子具有多样性。 (2) 2．归纳细胞统一性的“五个”表现 考查多种多样的细胞 1．下列是关于几类生物的特点的叙述，正确的是(　　) A．水绵和蓝藻在结构上具有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及叶绿体 B．硝化细菌和变形虫在结构上的根本区别是前者有细胞壁，属于生产者，后者无细胞壁，属于消费者 C．一个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性，根本原因是蛋白质的结构、功能不同 D．肺炎双球菌中的S型菌和R型菌结构及致病性不同的原因是二者遗传信息不同，与细胞分化无关 D　[水绵是真核生物，有细胞壁、细胞膜、核糖体及叶绿体，蓝藻是原核生物，无叶绿体；硝化细菌是原核生物，变形虫是真核生物，二者的根本区别是前者无以核膜为界 限的细胞核；一个动物体的不同细胞形态和功能具有多样性的根本原因是基因的选择性表达；S型菌和R型菌是两种生物，其结构及致病性不同的原因是二者的遗传信息不同。] 2．如图所示为来自同一人体的4种细胞，下列叙述正确的是(　　) 　　　 　　神经细胞 　 卵细胞 　 白细胞 小肠上皮细胞 A．因为来自同一人体，所以各细胞中的DNA含量相同 B．因为各细胞中携带的基因不同，所以形态、功能不同 C．虽然各细胞大小不同，但细胞中含量最多的化合物相同 D．虽然各细胞的生理功能不同，但吸收葡萄糖的方式相同 C　[卵细胞核DNA数是其他体细胞核DNA数的一半，A错误；除卵细胞外，其他体细胞携带的核基因相同，由于基因的选择性表达，各细胞的形态和功能不同，B错误；各细胞中含量最多的化合物都是水，C正确；不同细胞吸收葡萄糖的方式可能不同，有的为主动运输，有的为协助扩散，D错误。] 考查细胞学说及建立过程 3．下列关于细胞学说及其建立的叙述正确的是(　　) A．细胞学说认为细胞分为真核细 ... ...