课件编号6913160

人教部编版八年级历史下册课件:第10课 建设中国特色社会主义(22张PPT)

日期:2024-05-06 科目:历史 类型:初中课件 查看:51次 大小:5828377Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第10课 建设中国特色社会主义 八年级历史 下册 01 邓小平理论指导地位的确立 02 中国共产党第十六次全国代表大会 03 中国共产党第十七次全国代表大会 04 中国共产党第十八次全国代表大会 05 中国共产党第十九次全国代表大会 教学目标 1.了解和掌握邓小平理论指导地位的确立过程 2.了解中共十六大、十七大、十八大和十九大的基本重要内容 3.了解邓小平南巡讲话的基本内容及重要意义 重点:中国特色社会主义理论体系的形成过程 难点:理解邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段 ◆ 1982年,在中国共产党第十二次全国代表大会上,邓小平明确提出:我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义。” 一、邓小平理论指导地位的确立 一、邓小平理论指导地位的确立 ◆ 1987年,邓小平为中共十三大闸明了社会主义初级阶段理论,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线,即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。 一、邓小平理论指导地位的确立 ◆ 1992年初,邓小平到南方视察,并多次发表谈话。 1992年1月至2月,邓小平南巡武昌、深圳、珠海、上海等地,发表了重要讲话。邓小平南巡谈话对中国90年代的经济改革与社会进步起到了关键性的推动作用。 邓小平和广东省委书记谢非交谈 一、邓小平理论指导地位的确立 邓小平在珠海特区观看市政建设 1992年6月9日,江泽民在中共中央党校发表重要讲话,强调指出要深刻领会和全面落实邓小平谈话精神,集中精力把经济建设和改革开放搞得更快更好。 一、邓小平理论指导地位的确立 邓小平南巡期间视察深圳 邓小平考察上海 一、邓小平理论指导地位的确立 ◆ 1992年初,邓小平到南方视察,并多次发表谈话。 主要观点: ①基本路线一百年不动摇 ②特区姓“社”不姓“资” ③改革开放胆子要大一些 ④发展才是硬道理 意义: ①进一步解放了人们的思想 ②推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段 ③对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响 一、邓小平理论指导地位的确立 ◆ 1992年召开的中共十四大,高度评价了邓小平建设中国特色社会主义理论,确立了它在全党的指导地位。此后,我国加快了发展步伐,改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段。 以邓小平为核心的中共中央领导集体关于建设中国特色社会主义的思想,逐渐形成了邓小平理论。这一理论,第一次比较系统地初步回答了中国社会主义现代化建设的一系列基本问题,是马克思主义在中国发展的新阶段。 一、邓小平理论指导地位的确立 ◆ 1997年,中国共产党第十五次全国代表大会通过的党章规定:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。把邓小平理论确立为党的指导思想,对建设中国特色社会主义具有重要意义。 邓小平被誉为“我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师”,为什么这么说? 【思考】 一、邓小平理论指导地位的确立 在中国改革开放和现代化建设中,邓小平解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义等一系列问题,为中国改革开放和现代化建设指明了前进的方向和道路,所以说,他是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。 中共十一届三中全会前 提出改革开放 坚持四项基本原则 中共十二大 建设有中国特色的社会主义 中共十三大 阐明了社会主义初级阶段理论 党在社会主义初级阶段的基本路线 中共十四大 确立了它在全党的指导地位 中共十五大 通过的党章确立它为党的指导思想 改革开放后 形成 确立 提出“发展才是硬道理” 南方谈话 一、邓小平理论指导地位的确立 1997年邓小平再次登上《时代周刊》 标题: 下 ... ...

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