七上2019冬季期末答案 1、C；2、C；3、D；4、A；5、C；6、B；7、A；8、（1）潮平两岸阔（2）影入平羌江水流（3）尚思为国戍轮台（4）晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。（5）正是江南好风景，落花时节又逢君。9、花边饺子（1分） “我”小时候吃母亲包的肉馅饺子（1分） 母亲过生日时吃“我”包的糖馅饺子（1分）（共3分） 10、(1)此处的“花招”不含贬义，是指“我”瞒着母亲，在糖饺上做了记号的巧妙方法。(1.5分) (2)不好，原句中的“如一尾尾小银鱼”使用子比喻，既写出了锅中饺子的形态，又表现了场面的欢快，显得生动、形象、有趣。(1.5分，不回答理由的不给分) 11、承上启下(或过渡)。 12、那些艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。（ 13、C 14．示例:两个小调皮，还不知道我故意包花边饺子让你们吃得这样开心，只要你们开心，比什么都好。 (2)示例:我用您当年的办法让您吃到了糖馅饺子，您能一直开心快乐下去，是做儿子最大的心愿，[来源:学科网] 15（2分）示例：因为这只鸟虽然很小，但脾气很大，稍不如意就发脾气，在饮食上十分挑剔，“我”给它精心准备的食物也不吃，这种表现恰如那种养尊处优的地主，所以给它取名“小地主”。[来源:学&科&网] 鸟小（雏鸟）脾气大（1分）、对食物很挑剔（1分） 16、（3分）这句话运用拟人的修辞手法，生动形象地描绘出灰喜鹊们大声叫唤、声音嘈杂的情形。(共3分。修辞1分；表达效果2分。) 17、D 18、.（3分）这句话的意思是小鸟儿在“我” 兜里留下粪便，使“我”染上了鸟粪的味道，但“我”对它的关怀，也使“我”成为一个有特别意味的人。这句话表达了“我”对鸟儿的喜爱之情。(共3分。答出“染上了鸟粪的味道”得1分；答出“对鸟儿的关怀成为一个有特别意味的人” 得1分；答出“对鸟儿的喜爱之情” 得1分。) 19、B；20、一只狼在那里打洞,想要打洞过去攻击他的后边。解释“洞”和“隧”错误各扣1分。21、A；22、御狼 目似瞑，意暇甚 机智勇敢23.D;24示例1：拟人修辞，把明月当作使者，表达对友人的同情与关切。/ 示例2：奇特的想象，把无知无情的明月，想像成善解人意的知心人，把自己对朋友的怀念和同情带到夜郎西。/ 示例3：情景交融（或以景传情、借景抒情），把明月之景与对朋友的思念之情交融在一起，表达自己对朋友的怀念和同情。 25.新课标卷作文等级评分标准(满分：50分) 一等（50-40分） 二等（39-35分） 三等（34-25分） 四等（24分以下） 基础等级 内容 20分 符合题意 中心突出 内容充实 思想健康 感情真挚 ? ? 符合题意 主题明确 内容较充实 思想健康 感情真实 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 思想基本健康 感情基本真实 偏离题意 中心不明确 内容不当 思想不健康 感情虚假 表达 20分 符合文体要求 结构严谨 语言流畅 字迹工整 符合文体要求 结构完整 语言通顺 字迹清楚 基本符合文体要求 结构基本完整 语言基本通顺 字迹基本清楚 不符合文体要求 结构混乱 语言不通顺语病多 字迹潦草难辨[来源:学,科,网Z,X,X,K] 发展等级 特征 10分 深刻 丰富 有文采 有创意 较深刻 较丰富 较有文采 较有创意 ? ? 略显深刻 略显丰富 略显文采 略显创意 个别语句有深意 个别例子较好 个别语句较精彩 个别地方有深 (一)扣分项评定 出现错别字，1个错别字扣1分，重复不计，扣完5分为止;标点符号出现3处以上错误的酌情扣分;不足字数者，每少50字扣1分;无标题扣2分。 (二)残篇评定 1、400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。(少50个字扣1分) 2、400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。[来源:学+科+网Z+X+X+K] 3、200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。 4、只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。 5、只写标 ... ...
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