课件编号6914201

部编版八年级历史下册第2课抗美援朝 课件(66张PPT)

日期:2024-05-04 科目:历史 类型:初中课件 查看:81次 大小:5475840Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 那是一个现在看起来已经有点久远了的年代, 有一天,战火烧到了鸭绿江边。 年轻的人们拿起枪奔赴战场, 只为了能有宁静的生活。 无情的战争让他们倒下, 但没有一个人退缩,哪怕是伟人的儿子…… 平静的日子又回到了身边, 但36万烈士的鲜血洒在了朝鲜3000里江山! 今天,我们再现那场战争, 只为了纪念那群可爱的年轻人…… 在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着,我的思想感情的潮水,在放纵奔流着。它使我想把一切东西,都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历,这就是,我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人! ———魏巍《谁是最可爱的人》 同学们,这是作家魏巍在抗美援朝战争中在朝鲜和广大志愿军战士长时间接触后的切身体会。在这篇文章中,生动地体现了志愿军战士不怕牺牲、积极向上、团结友爱的精神。那么,抗美援朝到底是怎么回事?其结果如何?我们应该如何认识这场战争?让我们一起来学习第2课的内容…… 学习目标: 1、了解中国人民志愿军出兵朝鲜的原因;知道黄继光、邱少云的英雄事迹;掌握抗美援朝战争胜利的原因和意义。 2、通过阅读教材,了解中国人民志愿军出兵朝鲜的原因;通过观看有关影像资料,了解黄继光、邱少云的英雄事迹;通过对抗美援朝战争胜利原因和意义的分析,体验探究式的学习方法。 3、学习志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神,培养不畏强权、敢于同侵略者斗争的意识。 重点:中国人民志愿军出兵朝鲜的原因;黄继光、邱少云等英雄身上所体现的品质 难点:抗美援朝战争胜利的原因和意义 经过十四年抗战和三年解放战争,饱经风霜的神州大地满目苍凉,百废待兴。医治战争创伤,发展国民经济,改善人民生活,是摆在全国人民面前的一项紧迫任务。 发展和建设需要一个和平的国际环境。但是,新中国成立后,以美国为首的帝国主义国家不甘心在中国的失败,视社会主义新中国为眼中钉肉中刺,千方百计对新生的人民政权进行破坏,妄图把新生的中华人民共和国扼杀在摇篮之中。他们还在中国周边蠢蠢欲动,想从地缘政治上对新中国进行封锁和围困,建立起对新中国的包围圈。 1950年6月,朝鲜爆发南北内战,美国纠集起一支所谓的“联合国军”,悍然出兵侵略朝鲜,并威胁中国,新生的人民政权受到了严重的威胁,抗美援朝势在必行…… “三八线”与朝鲜南北之分问题的由来: 朝鲜是从亚洲东北大陆伸出的一个狭长半岛。20世纪初日俄战争后,日本在朝鲜实行殖民统治。 朝鲜人民遭受日本殖民统治和奴役的情况,在第二次世界大战期间受到了反法西斯同盟国的关注。1943年的中、美、英三国《开罗宣言》指出:“……决定在适当期间,使朝鲜自由独立。” 1945年2月,同盟国首脑聚会雅尔塔。会议期间,美国总统罗斯福与苏联领导人斯大林私下讨论了朝鲜问题。罗斯福认为:朝鲜没有自治能力,须由苏、中、美三国共同托管20至30年。斯大林则提出:托管时间越短越好,英国也应参加托管。 1945年夏,同盟国首脑举行波茨坦会议。会议期间,苏联方面通报将于8月8日对日开战,并探询美国是否有与苏联在朝鲜半岛实施联合登陆行动的意向。美国当然希望自己独占朝鲜,但他们不愿意承担在朝鲜登陆可能出现的重大伤亡。因此美、苏两国只划定了空中和海上对日作战的分界线,而没有划定地面部队对日作战的分界线。 出乎美国预料的是,苏联政府对日宣战后取得了神速的进展。10日,日本内阁决定投降,并通知了美国等有关国家。而此时,距朝鲜最近的美国军队尚在600公里外的冲绳岛,难以迅速赶赴朝鲜受降。美国政府着急起来,于是他们提出要同苏联在朝鲜划出一条接受日军投降的分界线。由于在地理上,北纬三十八度线恰好 ... ...

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