课件编号6914366

3.2依法行使权利课件(26张幻灯片)

日期:2024-05-02 科目:政治 类型:初中课件 查看:32次 大小:3029333Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 温故而知新 小云爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水平,爷爷奶奶每月能领到养老金,妈妈还当选为县人大代表。早餐后,小云去上学,爸爸妈妈去上班,爷爷奶奶相伴去公园锻炼。这是他们平凡而幸福的一天。 思考:从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利? 小云上学 妈妈当选人大代表 爸爸妈妈上班 爷爷奶奶领取养老金 受教育权 选举权和被选举权 劳动权 社会保障权 第二单元 理解权利义务 第三课 公民权利 3.2依法行使权利 P40:晓明妈妈在网上购买了一套座椅按摩垫,一直没有收到货,随后向消费者协会投诉,经调查调解,该公司返还货款并给予晓明妈妈赔偿。 运用你的经验 在消费过程中你是如何维护自己权益的? 提示:以下四点可供参考: 1)明白自己的权利; 2)不忘索要发票; 3)牢记维权时限; 4)运用维权渠道。 新课导入 一、行使权利有界限 (1)任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。 (2)我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 1.行使权利不能超越界限的原因是什么? P41:某足球比赛现场,上万人的体育馆座无虚席。比赛期间,甲队球迷因对本队比分落后不满,对乙队球迷破口大骂,随后投掷杂物、挥拳相向,现场一片混乱…… 探究与分享 新课导入 甲队球迷的行为可能造成哪些危害? 提示:个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。甲队球迷的行为不仅会影响球队比赛,还可能会造成人身伤害。 热点关注 思考: 1、该女子有没乘坐公共交通的权利? 2、她的行为有什么危害? 3、此事例给我们什么启发? 我国宪法第51条明确规定:公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利 2018年1月5日16时44分, G1747次列车合肥站准备开车时,旅客罗某(女)以等丈夫为由,用身体强行扒阻车门关闭,不听劝阻,造成该次列车延迟发车。 一、行使权利有界限 (1)个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。 (2)每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护,我们在行使自由和权利的时候,也不得损害其他公民合法的自由和权利。 2.行使权利不能超越哪些界限? 查阅宪法,了解我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定。 探究与分享 不得用言论进行反革命宣传、反革命煽动; 不得用言论进行诬告、陷害其他公民的活动; 不得用言论侮辱、诽谤、诋毁其他公民的人格尊严; 行使申诉、控告和检举权利的公民不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害国家机关工作人员; 任何人不得利用结社自由进行破坏社会秩序、损害公民健康、妨碍国家安全的活动; …… 一、行使权利有界限 二、维护权利守程序 (1)公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 (2)遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷 。 (3)每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。 1.公民行使权利为什么要依照法定程序? P42:张某和村民、厂家的纠纷 探究与分享 张某 村民 厂家 要求厂家承担赔偿责任 出苗缺行,要求赔偿 不同意赔偿村民的相关损失 为村民播种,收取费用 提示:可以通过包括协商、调解、仲裁和诉讼等方式解决;诉讼的方式比较合适。 二、维护权利守程序 二、维护权利守程序 协 商 2.公民维护权利的方式有哪些? 一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等,可以通过协商解决。 协商是一种快速、简便的争议解决方式。当事人在自愿、互谅的基础上,依据法律,通过直接对话,摆事实、讲道理, ... ...

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