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课件网) 第七章 力 人教版物理八年级下册 生活中我们经常提到“力”这个字。如同学们上课要集中注意力，认真听讲；部队要提高战斗力等。请同学们说说在哪些地方也经常提到力？ 在物理学中，力有特殊的含义。什么是物理学中所说的力呢？这节课我们就一起来复习。 第1节 力 人背书包 人用了力 书包受到了力 推土机推土 推土机用了力 土受到了力 磁铁吸引铁钉 磁铁用了力 铁钉受到了力 为了研究问题的方便，在物理学中常把生活中所说的“推”、“拉”、“提”、“压”、“举”、“抛”、“吸引”等概括为“作用”。 力是物体对物体的作用。 一个物体受到了力，一定有别的物体对它施力。施力物体与受力物体总是同时存在的。 作用 施力物体 受力物体 不能。产生力的作用至少要有两个物体。 不一定。如： 1、单独一个物体也可以产生力的作用吗？ 2、不接触的两个物体间一定没有力的作用吗？ 3、相互接触的两个物体之间一定有力的作用吗？ 不一定。如：放在讲桌上的两个相互接触的粉笔盒、放在水平地面上的两张桌子之间并没有相互挤压而发生形变，所以没有力的作用。 在物理学中力用符号F 表示，它单位是牛顿，简称牛，符号是N。 一名中学生站在水平地面上，对地面的压力大约是500N。 拿起一瓶矿泉水，用的力大约是6.5N。 托起两个鸡蛋所用的力大约是1N。 体验：估测拿起物理课本所需的力大约是多少N？ 新知讲解 力的作用效果 力能改变物体的形状，使物体发生形变。 仔细观察，你能得出什么结论？你能利用身边的物体为大家演示这一原理吗？ 物体由静止变成运动 物体由运动变成静止 物体运动方向改变 物体加速或减速 力可以改变物体的 运动状态。 都叫做“物体的运动状态”发生了改变。 某人用100N的力沿图中所示的方向拉车，怎样简单、方便的表示这个力呢？ 观察下图，你能说出施力物体和受力物体，力的大小、方向和作用点吗？ F=100N 力的示意图画法 1、在受力物体上画一个点表示力的作用点。 2、沿着力的方向画一条线段。（在同一个图中，力越大，线段越长。相等的力线段一样长。） 3、在线段的末端画一个箭头表示力的方向。 F=10N 4、在箭头处标出力的表示字母及大小。 画力的示意图技巧 一画点；二画线段；三画箭头；四标字母（大小）。 施力物体 作用力 受力物体 反作用力 A 物体 B 物体 受力物体 施力物体 物体间力的作用是相互的。 结论：相互作用力作用在两个物体上，大小相等，方向相反，在同一直线上。 相互作用力作用在几个物体上？大小和方向之间有什么关系？是否在同一直线上？ （2019·玉林) 1.在国际单位制中，力的基本单位是（ ） A.W B.A C.N D.m 2. （2019·黔南)下列物体重力最接近1N的是（ ） A.一枚大头针 B.一头奶牛 C.两个鸡蛋 D.一张书桌 3. （2019·岳阳)下列场景中，能明显观察到力使物体发生形变的是（ ） A.踢出去的足球在空中划出美丽的弧线 B.跳水运动员压弯跳板 C.篮球碰到篮板改变运动方向 D.百米短跑运动员加速冲过终点 4. （2019·北部湾)下列现象不属于力改变物体运动状态的是（ ） A.足球在空中沿弧线飞行 B.足球在草地上越滚越慢 C.被踩在脚下的足球变扁 D.守门员抱住飞来的足球 C B C C 5. （2019·天津)如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自已坐的小船却向后移动，该现象说明了（ ） A.力能使物体发生形变 B.物体间力的作用是相互的 C.力的作用效果与力的大小有关 D.力的作用效果与力的作用点有关 6. （2019·广西) “梅西在发任意球时，能使足球由静止绕过人墙钻入球门”，该现象说明（ ） A.力的作用是相互的 B.力可以改变物体的形状 C.力可以改变物体的运动状态 D.以上说都不对 7. （2019·邵阳) “北 ... ...
