课件编号6918923

第八课《木兰诗》课件(共36张PPT)

日期:2024-05-06 科目:语文 类型:初中课件 查看:57次 大小:217843Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 木兰诗    花木兰是北朝时河南省虞城县营廓人。女扮男装,代父从军,屡立战功。凯旋而归,帝封官嘉奖,木兰不受,欲纳宫中,以死拒之。唐初,追封为孝烈将军。人们为纪念她,于唐代修建花木兰祠,祠内现存元代立《孝烈将军祠像辨正记》和清立《孝烈将军祠辨误正名记》石碑,详细记载了花木兰的身世、籍贯、业绩及历代修祠情况。近年来,又修复了木兰祠大殿等一大批景点。花木兰祠已收入《中国名胜词典》。      花木兰 作 品 简 介 《木兰诗》选自南朝郭茂倩编的《乐府诗集》,选自南朝郭茂倩编的《乐府诗集》,南北朝时北方乐府民歌的代表作,属于叙事诗,与《孔雀东南飞》被誉为乐府“双璧”(乐府 双 璧:北朝:《木兰诗》,南朝:《孔雀东南飞》),叙述了古代女英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事。 了解“乐府诗”   乐府是汉朝的音乐机关,任务是制定乐谱、采集歌词和训练乐工。专门收集民歌,后来把乐府官署所采集、创作的歌词也称“乐府”或“乐府诗”,成为了一种音乐性的诗体。 乐府诗特点 1.叙事性强,人物性格鲜明和完整的故事情节。 2.运用多种艺术手法来描写人物,如个性化的对话,人物行动和细节的描写等。 3.形式多样。有四言、五言、杂言。五言是乐府民歌的创新。 4.有丰富奇特的幻想,具有浪漫色彩。 1、听读课文,注意读音; 2、自读课文,读准字词; 3、朗读课文,把握朗读节奏; 4、多读课文,感知内容。 朗读课文,初步感知 机杼( ) 军帖( ) 可汗( ) 金柝( ) 鞍鞯( ) 戎( )机 辔( )头 燕( )山 胡骑( ) 傍( )地 zhù kè hán jiān pèi yān jì rónɡ tuò tiě bànɡ 读准字词 理清 情节 代父从军,踏上征途 奔赴前线,十年征战 还朝辞官,亲人团聚 比喻赞美,讴歌英雄 一、 二、 三、 四、 (1—3自然段) (第4自然段) (5—6自然段) (第七自然段) 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。 叹息声。 对着门织布。 织布机发出的声音。杼,织布梭子。 只。 解读文本 问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。 想什么。 军中的文告。 可汗大规模地征兵。 和下文的“阿爷”一样,都指父亲。 阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 愿意为(此)去买鞍马。为,介词,为了,其后宾语省略。市,买。鞍马,泛指马和马具。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头, 北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻 爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河 去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山 胡骑鸣啾啾。 早晨。 水流声。 胡人的战马。胡,古代对西北部民族的称呼。 马鞍下的垫子。 驾驭牲口用的嚼子和缰绳。 马叫的声音。 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 北方的寒气传送着打更的声音。 远行万里,投身战事。戎机,战事。 像飞一样地越过一道道关塞山岭。度,越过。 铠甲,古代军人穿的护身服装。 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。 赏赐很多的财物。强,有余。 不愿做。 希望骑上千里马。 古代帝王举行大典的朝堂。 问(木兰)想要什么。 爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。 磨刀的声音。 指女子的艳丽装束。 外城。 扶持。 开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙;同行十二年,不知木兰是女郎。 穿。 像云那样的鬓发,形容好看的头发。 同伍的士兵。当时规定若干士兵同一个灶 ... ...

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