Module 7 My past life Unit 2 I was born in Quincy第二课时导学案（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 课题：Module7 Unit2（2） 主备人： 课标解读：本节课通过学习贝蒂家乡昆西小镇的生活，通过对童年和家乡的描述，培养学生对家乡和美好生活的热爱，并能够用英语描写自己的家乡。 教材分析：本单元主要强化学生的写作能力，贝蒂借助对家里的事物和她的小朋友们的介绍又展示给我们一个不同的昆西。在了解昆西后，学生们要做一个笔头输出，描述自己过去的生活，进一步操练和巩固语法内容。 学情分析：学生在本模块的第一单元训练了was/were的用法，本课时是在学生已有的知识的基础上进一步操练和巩固一般过去式的句型，能够用be的过去式表述个人过去的生活。 学习活动 教学指导与评价 【学习目标】（2'）1. 熟练运用词汇及短语。2.能够读懂关于过去生活的文章。吃透并能正确运用知识点造句。（重点）3.能够在写作中运用所学重点句型，根据实际情况，运用目标语言描述自己的家乡。（难点） 【学习过程】 一、预习导学：(5’)I.音标写出单词并翻译。1.['bɑ:θ,ru:m]_____ _____ 2. ['bedru:m]_____ _____ 3. ['ɡɑ:dn]_____ _____ 4. [i:st]_____ _____ 5. [k??st]_____ _____ 6. [?'ɡ??] _____ _____ 7. [st??] _____ _____ 8. [b??d]_____ _____ 9. ['prez?d?nt]_____ _____10. ['k?mft?bl]_____ _____ 11. [le?k]_____ _____12. ['jest?dei]_____ _____ Ⅱ翻译短语1.在东海岸_____2.12年前_____ 3.觉得无聊_____4.有一天_____ 5.一个有树的花园_____6.一间有电视的大起居室_____ 7.盼望做某事_____8.参观古宅_____ 9.一个有鱼的湖_____10.回去_____二、学习活动：（一）知识回顾：跟点读笔读句子并复述.(7’)1. There were lots of things to do in Quincy,2. I wasn’t bored in Quincy.3.Our house was big and comfortable. 4.On my bedroom walls there were pictures of my favourite movie stars. 5.Behind the house, there was a big garden with lots of trees 6. There were lots of children in Quincy.7.One day I’ll go back, and I’m looking forward to seeing my friends again（二）Language Points：(15’)探究一 : There were lots of things to do in Quincy, with…. 不定式to do在句中充当后置定语, 修饰 things e.g.1. There are many letters _____(write).我有很多东西要买。_____ 她有很多衣服要洗。_____(2)There be …（就近原则） 4.There _____ two books on the desk.(be) 5.There _____ a pen and three books on the desk.(be)探究二：There was a big living room with a TV, 此句中的 with a TV...... 是介词短语，在句中作定语，修饰 a big living room。 look forward to doing sth 盼望做某事 我们老师是一位女老师，她有着一双褐色的眼睛。 Our teachers is a woman _____. 7.中国是一个有悠久历史的国家。_____ 8.我有一座带游泳池的房子。_____ 她盼望去北京。_____ 我正盼望着见到你。_____ 探究三： bored adj. 厌烦的；厌倦的,bored常用人作主语或修饰人。其常用结构为be bored with，意为“对……感到厌烦”。boring是形容词，意为“令人厌烦的”，一般用来说明事物的特征如： 11.我在昆西不会感到无聊。 I _____ in Quincy. 12. 你对看这部电影感到厌烦吗？ _____you _____with seeing the movie? 这个故事令人厌烦。_____我对这本书厌烦了。_____这节数学课很无聊。_____探究四：It was great to play there.在那里玩非常棒。“It＋be＋形容词＋to do sth.”意为“做某事是……的”；其中it是形式主语，真正的主语是后面的动词不定式(短语)。“It＋be＋形容词＋for sb.＋to do sth.”意为“对某人来说，做某事是……的”。one day既可以表 ... ...