Module 8 Story time Unit 2 Goldilocks hurried out of the house第二课时导学案（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 课题：Module8 Unit2（2） 主备人： 课标解读：本节课通过学习《金凤花姑娘和三只熊》的故事。让学生在文章中学习实义动词的一般过去时的用法。并锻炼学生能用一般过去时给人讲简单的故事的能力。 教材分析：这一单元，以童话故事为题材，内容和情节符合这一年龄阶段学生的特点，能引起学生的学习兴趣，让学生在读故事的过程中，理解“一般过去时”这一时态的使用，并抓住故事叙述的顺序，能让学生在文章中体会过去式的用法。 学情分析：学生在本模块的第一单元对《金凤花姑娘和三只熊》的故事有一定的了解，本课时是在学生已有的知识的基础上进一步学习和巩固实义动词一般过去式的用法，而且在童话故事中学习学生更加感兴趣。 学习活动 教学指导与评价 【学习目标】（2'）1.熟记本单元单词和重点句子。 2.掌握并熟练运用本课语言点。（重点）3. 能够用实义动词的过去式形式书写童话故事，提高写作技能。（难点） 【学习过程】 一、预习导学：(5’)I.音标写出单词并翻译。/’a ? ?? /_____ _____/pi:s/ _____ _____ /?’sli:p / _____ _____ /ri’t ?: n/_____ _____ /p?i nt / _____ _____ /?a?t/_____ _____ /w I’?a?t /_____ _____ /d? ?mp /_____ _____ /pa:t /_____ _____Ⅱ.写出下列动词的过去式(检测方式：小组内检测)1.am_____ 2. are_____ 3. is_____ 4.enter_____ 5.like_____ 6. notice_____ 7.carry_____ 8. hurry_____ 9.stop_____ 10. push_____ 11.look_____ 12.jump_____ 13.walk_____ 14.return_____ 15.cry_____ 16.travel_____二、学习活动：（一）知识回顾：跟点读笔阅读课文并复述句子5’)1.Goldilocks wanted to sit down because she was tired.2.It was not comfortable either.3.It was nice and comfortable, but Goldilocks was very heavy and soon the chair was in pieces.4.She didn’t like the middle bed or the big bed.5.They didn’t notice Goldilocks at first.6.The Three Bears were all around her, so Goldilocks jumped out of bed and hurried out of the house without her basket.7.She didn’t go for a walk in the forest again.8.She walked into the bedroom. （二）Language Points：(15’)探究一 : too一般用在肯定句中，放在句末。also是比较正式的用语，经常放在句中，其位置在行为动词之前，be动词、助动词或情态动词之后。either置于否定句句末，前面通常加逗号。as well置于句末，前面不加逗号。1.Linda wants to go to the piano lesson,_____.2.My brother _____works in that factory.3.It was not comfortable _____. 4. 他也是一位好老师。_____ 5.她也不喜欢香蕉。_____ 探究二：go to bed表示“去睡觉”，只是强调行为，但不一定表示“睡着了”asleep 表示“睡着了”，强调状态。go to sleep表示“入睡了”point at 指着，多用于指具体的东西,point to 用于指远处的东西。in pieces: 破碎 It's time for you to _____. A. asleep B. sleeping C.go to bed 7.The cup fell down on the ground and broke_____. 8. 他指着这个男孩。 _____ 他指着南方。 _____ 昨天晚上他九点就上床睡觉。_____ 探究三： without +动词ing 表示没有做...,反义词with ,return“返回（某处）”，是不及物动词，后加to才可跟地点名词，return to相当于“go back to / get back to / come back to”，因此 return后不可再跟back。return 还可表示“归还”的意思。 ① 意为“返回，回归”=come back ② 意为“回到某地”return to ③ 意为“归还”=give back ④ 意为“把...还给...”return... to... 11._____water, the fish can not live. In B. ... ...