课件编号6922535

2020中考专题复习学案:中国古代政治制度创新

日期:2024-05-03 科目:历史 类型:初中学案 查看:71次 大小:400896Byte 来源:二一课件通
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专题一 中国古代政治制度创新 【明确考点】 1、秦统一中国;秦代中央集权制度和统一措施及其对中国历史发展的影响(理解) 2、西汉的建立;汉武帝巩固“大一统”王朝。(识记) 3、隋朝的建立与统一;科举制度的创建(识记) 4、北宋的建立和中央集权的加强(识记) 5、行省制度;宣政院管辖西藏。(识记) 6、朱元璋加强皇权;八股取士。(理解) 7、军机处的设立;文字狱。(理解) 【自主复习】 1、内容:知识要点专题一、二 2、时间:10分钟 3、要求: (1)细读; (2)勾画、圈点和批注; (3)读后能独立完成后面的表格填空; 【拓展延伸】 1.专制主义中央集权 含义:包括专制主义和中央集权两个概念,两者有区别也有联系。 专制主义:针对中央的决策方式而言,体现在帝位终身制 和皇位世袭制上,特点是皇帝个人专断独裁, 集国家最高权力于一身。 中央集权:针对地方分权而言,特点是地方政府在政治、 经济、军事、文化上没有独立性,必须严格服 从中央的命令,受制于中央政府。 【归类整理】完成表格(5-7分钟、独立完成、组内订正、全班交流) 中国古代制度创新(专制主义中央集权制度) 朝代 中央 地方 趋势 认识 秦朝 自称 。②设立 、 和 ,分别管理行政、军事和监察。 推行 。 确立 ①过程:秦汉时期,初步确立;隋唐时期,继续完善;宋元时期,逐步加强;明清时期不断强化。 ②两大矛盾:皇权不断加强,相权不断削弱;中央权力不断加强,地方势力不断削弱。 ③评价:中央集权制度是我国封建时期重要的政治制度,对维护国家统一和社会发展起到了积极的作用。 西汉 “罢黜百家,独尊_____”,兴办太学。 ①颁布“ ”,解除王国对中央的威胁;②设 监督地方高级官员和豪强。 初步发展 隋唐 ①实行 制,分相权;② 选官吏(隋炀帝正式创立)。 废除郡一级机构。 完善 宋朝 ①实行“二府”“三司”制,三大机构互不相属,分别对皇帝负责;②“杯酒释兵权”,削夺朝中大将兵权。 ①派文臣担任知州、知县;②设 ,“转运”地方大部分财政收入至中央。 加强 元朝 ①设置中书省。②设 专门管理佛教事务和藏族地区军政事务。 实行行省制度。 明朝 ①废 ,权分六部;②实行厂卫制度;③ 取士 废行省,设“三司”,直属中央。 强化 清朝 ①雍正时,设立 ;②大兴 。 【能力训练】 从文字材料中提取历史信息的能力 1、从文字材料中提取历史息的方法: (1)从文字材料的正文中发掘涉及历史史实的要素:时间、地点、人物、核心观念等信息; (2)从文字材料的出处中(作者、书名、文章题目、发表时间等内容)提取历史信息; 2、解答文字材料解析题的步骤: (1)审题:初读问题、勾划所问,明确问题的指向; (2)读材料:带着问题阅读文字材料,并勾画关键字词句; (3)找答案:再读问题,依据材料或结合所学知识寻找答案; (4)作答:序号化;要点化;段落化 制度创新是人类社会发展进步的一个重要表现。阅读下列有关我国古代政治制度的材料,结合所学知识,回答问题。 材料一 新皇帝废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。他还解除了除他自己军队之外的所有士兵的武装;下令迁徙各国的旧贵族到首都,以便监视他们;把秦原来的卫戍部队派到全国各地。此外,新皇帝还通过统一度量衡和货币来实行经济集中化。 ———(美)斯塔夫里·阿诺斯《全球通史》 (1)材料一中的“新皇帝”是谁?根据材料一概述“新皇帝”加强和巩固中央集权的措施。(不得照抄材料原文)? 材料二 武帝雄才大略,即位之初,卓然罢黜百家,令后学者有所统一。始分藩国,而子弟毕侯矣。更钱造币以赡用。征匈奴四十馀,匈奴远遁,日以削弱。 ———《古代历史史料 ... ...

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