课件编号6922611

23.《“诺曼底号”遇难记》 课件+练习

日期:2024-05-03 科目:语文 类型:小学试卷 查看:76次 大小:3298816Byte 来源:二一课件通
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“诺曼底号”遇难记,课件,练习
    (课件网) 23《“诺曼底号”遇难记》 统编版 四年级下册 新知导入 维克多·雨果(1802年2月26日-1885年5月22日),法国浪漫主义作家,人道主义的代表人物,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家,被称为“法兰西的莎士比亚”。其几乎经历了19世纪法国的所有重大事变,创作历程超过60年,作品包括26卷诗歌、20卷小说、12卷剧本、21卷哲理论著,合计79卷之多,在世界有着广泛的影响力,代表作有长篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《海上劳工》等,短篇小说有《“诺曼底”号遇难记》。 新知导入 学习目标 1.认识“脉、估”等13个生字,会写“伦、腹”等15个字,会写“行驶、凌晨”等12个词语。 2.有感情地朗读课文,了解事情发展的过程。 3. 感受哈尔威船长的人道主义精神和忠于职守、勇于牺牲的精神以及沉着、坚毅、果敢、干练的优秀品质,体会生命的意义。 4.领悟作者运用对比突出人物形象的手法。 新知导入 1.自己小声读课文,勾画出不认识的字,借助拼音读一读。尤其注意外国的人名和地名比较难读。 2.说说课文讲了一件什么事。 自读提示 新知导入 我会读 惊恐万状 汹涌湍急 一窝蜂 你推我搡  简短有力 井然有序 小心翼翼 镇定自若 惊慌失措 须臾 阴惨惨 凝视 相题并论 新知讲解 理清脉络 第一部分(1~5):“诺曼底号”雾海夜航。 第二部分(6~9):“诺曼底号”海难发生。 第三部分(10~43):哈尔威船长指挥众人脱险,英雄船长遇难。 第四部分(44~45):赞扬英雄的船长,对船长的无限赞美、崇敬之情。 新知讲解 初步感知 课文讲了一件什么事情? 1870年3月17日夜晚,哈尔威船长小心翼翼地驾驶“诺曼底号”在薄雾中前行,不幸被“玛丽号”撞伤。在这次猝不及防的海难中,在因为猝然而至的变故简直都像疯了似的人群面前,哈尔威船长勇于决断,沉着指挥,忘我救人,最终救出了众人,但自己却以身殉职。 新知讲解 “诺曼底号”遇到什么灾难? 突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛像一座山峰。只见一个阴森森的往前翘起的船头,穿破黑暗,在一片浪花中飞驶过来。那是“玛丽”号,一艘装有螺旋推进器的大轮船。它从敖德萨启航,船上载着五百吨小麦,行驶速度非常快,负载又特别大。它笔直地朝着“诺曼底”号逼了过来。 “冒出”表现“玛丽号”巨大、速度快。比喻的修辞渲染恐怖的气氛。 灾难无法避免,情况十分危急。 新知讲解 灾难来临,全船人有什么表现? 一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上。人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。 运用排比的手法写出了场面的混乱。烘托下文船长的镇定、临危不乱。 新知讲解 灾难来临,船长是怎么做的? 哈尔威船长,站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去。” “洛克机械师在哪儿?” “船长叫我吗?” “炉子怎么样了?” … … “哪个男人胆敢在女人前面,你就开枪打死他。” 哈尔威船长,他屹立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊 临危不惧 尽职尽责 舍己救人 新知讲解 人们对船长的评价是什么? 在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论。 他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又践行了一次英雄的壮举。 以身殉职、忠于职守,舍己为人、品质高尚 新知讲解 品读细节 课文16-30自然段是一段简短有力的对话, 这样写的目的是什么? 具体描写这段对话表现了哈尔威船长的镇定自若、 从容不迫,通过语言描写展现船长的人格魅力。 新知讲解 品读细节 哈尔威船长救克莱芒这一细节描写 说明什么? 哈尔威船长先救护妇女儿童,老弱 ... ...

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