人教版高中政治必修4生活与哲学 9.1矛盾是事物发展的源泉和动力课件（49张PPT）

(课件网) (构成、引起) 矛盾 根本内容 根本动力 唯物辩证法 基本观点： （总特征） 实质和核心： （根本观点） 　第九课 第九课 唯物辩证法的实质与核心 学习目标： 1、矛盾的含义 2、矛盾的两种基本属性及其关系 3、矛盾的普遍性、特殊性及其相互关系 1.什么是矛盾 (1)含义：反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。 一、矛盾的同一性和斗争性 矛 盾 对 立———统 一 统�———两者的命运统一于一条绳 对立———两者之间随时都可能相斗 吾盾之坚，物莫能陷也。吾矛之利，於物无不陷也。以子之矛，陷子之盾，何如？ 逻辑矛盾———人们在叙述问题、回答问题时出现首尾不一、相互打架的现象；哲学矛盾———指客观事物本身存在的既相互对立又相互统一的关系。 对立———斗争性 统�———同一性 (2)矛盾的基本属性 同一性 斗争性 矛盾的同一性： 是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势 有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。———老子.《道德经》 没有黑，就无所谓白；没有丑，也无所谓美 ①矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。 A、“失败是成功之母” B、“虚心使人进步，骄傲使人落后” C、“天下事有难易乎？为之，则难者亦易唉；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。” ②矛盾双方相互贯通，即相互渗透，相互包含，在一定的条件下可以相互转化. 是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。 矛盾的斗争性： 生物体的新陈代谢 －－生物体在新陈代谢过程中，同化作用贮存能量，异化作用释放能量，它们是两种相反的作用，是相互排斥的。 资本主义社会 －－在资本主义社会里，资产阶级是统治者，剥削者，而无产阶级是被统治者，被剥削者，它们的地位和利益是根本对立的，是相互对立的。 我们身边存在着哪些对立斗争着的矛盾双方？ 足球比赛中的 攻与守 缺点与优点 美与丑、真与假、善与恶、福与祸、正气与歪风、自由和纪律、先进与落后、战争与和平 排斥与吸引、遗传与变异、 作用力与反作用力 苦与乐、成功与失败 教与学 哲学上的“斗争性”包括一切差异和对立。 生活中的“斗争”仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式。 哲学所讲的“斗争性” 生活中所说的“斗争” 学习过程中的 自身存在的 社会生活中的 自然界中的 ①同一以差别和对立为前提。没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展； 思考 常见的对立有：大小、强弱、冷热、好坏、优劣、高矮、悲喜、难易、成功和失败、磁铁的南北极、同化和异化、教与学…… 假如没有其中的一个，另一个还存在吗？ ②斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能存在和发展。 思考：生活中和自己联系最多、关系最密切的亲人和朋友，往往也是同自己发生矛盾最多的人，这是为什么？ 猫和老鼠是一对“老冤家”，他们在同对方的斗争中不断完善自己，从而在竞争中共同生存下来 ：老鼠会“装死”，猫会“假眠”；老鼠昼伏夜出，猫的眼可以随光线的阴暗而改变瞳孔的大小，夜间仍可看见东西；老鼠的听觉极为灵敏，猫的脚下则生有肉垫，走起路来无声无息。 　　 问：猫和老鼠是怎样在竞争中共同生存下来的体现了什么哲学道理？ ③矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。 ③矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。 ①同一性离不开斗争性，同一以差别和对立为前提。 ②斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。 （3）矛盾同一性与斗争性的 ... ...