课件编号6924219

人教版(2019)必修2:第五章 环境与发展 课件+讲义+精练(共11份)

日期:2024-05-04 科目:地理 类型:高中课件 查看:17次 大小:23598097Byte 来源:二一课件通
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    请根据下面的体系图快速回顾本章内容,把各序号代表的含义填到对应的框内,构建出清晰的知识网络。 ①生态持续发展 ②社会持续发展 ③生态破坏 ④公平性原则 ⑤共同性原则 ⑥发展绿色经济 ⑦维护海洋权益 [学思心得]                                                                   课件5张PPT。第五章 环境与发展章末小结与测评Thank you for watching ! 第一节 人类面临的主要环境问题 学习目标:1.掌握人类面临的主要环境问题,分析其产生的原因。(重难点)2.掌握环境问题的表现,理解不同国家和地区环境问题的差异和原因。(重点) 一、环境问题及其产生的原因 1.环境问题:是由于人类对环境采取了不恰当、不友好的态度和做法所导致的结果。 2.人类与环境的关系 (1)人类对环境不同的态度和行为,会产生不同的环境效应。 (2)人类通过生产活动从自然界获取所需的资源,并把资源转化成消费品。 (3)人类生产活动和消费活动产生的废弃物,被排放到环境中。 3.不同环境问题及其产生的原因 类型 产生原因 自然资源枯竭 人类向环境的索取超过环境承受能力时 生态破坏 环境污染 人类向环境排放废弃物的数量超过环境自身的净化能力 二、环境问题的表现 1.主要环境问题及其表现 主要环境问题 具体表现 自然资源枯竭 森林减少、水资源危机、矿产资源短缺等 生态破坏 水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少等 环境污染 大气污染、水体污染、土壤污染、固体废弃物等 2.环境问题的分布 区域 主要环境问题 城市 环境污染 乡村 生态破坏 发达国家 过度消耗资源带来的环境影响 发展中国家 生态破坏和环境污染 全球范围 酸雨、臭氧层破坏、全球变暖等 3.环境问题的特点 (1)环境问题的表现具有明显的地域差异。 (2)有些环境问题已经超越国界和地域的界线,甚至发展成全球性环境问题。 (1)人类与环境是相互作用、相互影响的关系。(  ) (2)通常所说的环境问题就是指环境污染。(  ) (3)环境问题是不可避免的。(  ) (4)发达国家的环境问题比发展中国家严重。(  ) (5)下列属于全球性环境问题的是(  ) A.土壤污染  B.噪声污染 C.固体废弃物污染 D.酸雨 提示:(1)√ 人类不断从环境中获取物质和能量,同时还要将废弃物排放到周围的环境中,环境也会反作用于人类,因此人类与环境是相互作用、相互影响的。 (2)× 一般来说,资源短缺、生态破坏和环境污染都是环境问题。 (3)× 在正常情况下,对人类合理和适度的索取,自然环境具有一定的恢复能力。 (4)× 发达国家利用发展中国家对经济发展的需要,将污染严重的工业转移到发展中国家,也使得目前发展中国家的环境问题更加严峻。 (5)D [酸雨、全球变暖、臭氧层破坏等已经发展成全球性环境问题。] 环境问题及其产生的原因 材料 人类,作为地球的主人,自从诞生的那天起,就与周围的地理环境发生着密切的关系。一方面,人类的生活活动和生产活动需要不断地从周围环境获取物质和能量,以求得自身的生存和发展,同时,又将废弃物排放于地理环境中。人类与环境之间,存在着一种既对立又统一的特殊关系。千百年来,人类社会就是在这种对立统一的关系中发展起来的。下图所示为人类与环境相关模式图。 问题1 (综合思维)说明图中箭头表示的含义。 提示:人类通过生产活动从环境中获取物质和能量(箭头①②所示);通过消费活动以废弃物的形式把物质和能量排放到环境中去(箭头③④所示);人类作用于环境(箭头⑤⑦所示);环境又把受到的影响反作用于人类(箭头⑥⑧所示)。 问题2 (人地协调观)人类在环境中获取物质和能量的时候会产生哪类环境问题?是如何产生的? 提示:当人类向环境索取资源的速度超过了资源本身 ... ...

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