第四阶段月考卷 时间：90分钟 满分：100分 积累与运用 一、看拼音，写词语。（7分） 在狂风hū xiào（ ）的大海上，船身被pōu kāi（ ）一个大 kū lonɡ（ ），船上洋溢着悲伤的气氛。面对众人的jīnɡ huānɡ shī cuò（ ），哈尔威船长镇定自若，他巍然屹立在自己的ɡǎnɡ wèi（ ）上，指挥着，主宰着，领导着hùn luàn（ ）的人群。这一刻，所有人都听从着他的diào qiǎn（ ）。 二、选择题。（18分） 1.下列词语中加点字读音全对的一项是（ ） A.恭敬（ɡōnɡ） 洛阳（luò） 乾坤（kūn） 勤奋（qínɡ） B.弥漫（ní） 山脉（ｍài） 战役（yì） 汹涌（xiōnɡ） C.冰雹（báo） 晕倒（yūn） 摧毁（cuī） 慷慨（kǎi） D.机械（xiè） 砌墙（qì） 丰硕（shuò） 旗帜（zhī） 2.下列句子中，字音和字形全都正确的一项是（ ） A.奶奶总是一面撵（liǎn）我，一面招手。 B.他们冒着浓烟，冒着烈火，匍匐（fú）前进。 C.北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼肃（xiào）着。 D.他镇定自若，就连失事的船舶（pō）似乎也听从他的调谴。 3.象形字“”是指下面哪个字？（ ） A.房 B.燕 C.虫 D.屋 4.“一片冰心在玉壶”中，“冰心”的意思是（ ） A.冰冷的心。 B.像冰一样晶莹、纯洁的心。 C.孤独的心。 5.下面的童话故事不属于《安徒生童话》的是（ ） A.《灰姑娘》 B.《卖火柴的小女孩》 C.《拇指姑娘》 D.《丑小鸭》 6.对下列句子的描写类型判断不恰当的一项是（ ） A.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。（神态描写） B.他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（动作描写） C.青铜在心里不住地说着：“买鞋的，快来吧！买鞋的，快来吧！……”（语言描写） D.“够了，”船长说，“让每个人都下到小艇上去。”（语言描写） 7.下列句子中，运用了比喻的修辞手法的是（ ） A.人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。 B.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。 C.奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序，但是人们都像疯了似的，乱得不可开交。 D.船长镇定自若，仿佛他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。 8.下列说法错误的一项是（ ） A.卢纶的《塞下曲》是一首边塞诗。“塞下曲”指古时边塞的一种军歌。 B.“我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。”诗句出自宋代王安石的《咏梅》。 C.“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤”中的“孤”字指独自、孤单一人。 D.作者在古诗《墨梅》中运用了咏物言志的写法，抒发了自己想做一个高尚正直的人的坚定志向。 9.下列说法错误的一项是（ ） A.宝葫芦的故事，是王葆从奶奶那儿听来的。 B.在《海的女儿》中，真正把王子从海底救起来的是小人鱼。 C.《巨人的花园》运用了对比的手法来展开故事情节。 D.《海的女儿》出自《格林童话》。 三、句子练习。（10分） 1.巨人度过严冬。（扩句，至少扩两处） _____ 2.在星期天买了很多童话故事书。（修改病句） _____ 3.我喜欢读《安徒生童话》。（改为反问句） _____ 4.仿照例句的画线部分，用几个并列的动作将句子写完整。 例：哈尔威沉着镇定地指挥着,控制着,领导着。 当中国选手登上冠军领奖台时，现场的同胞们_____ _____ 5.用关联词将下面句子合并成一句话。 小人鱼变成海上的泡沫。小人鱼要保护王子。 _____ 四、根据课文内容填空。（11分） 1.童话故事真奇妙！读作家_____的《_____》，我认识了喜欢幻想的王葆；读丹麦作家_____的故事《_____》，我认识了_____的小人鱼；读英国作家_____的《_____》，我明白了_____。 2.老师常用“_____”来激励我们自强不息；常用“_____，老来方知读书迟”来警示我们要珍惜时间，好好学习。我们应该利用课余时间多看几本书，我想给大家推 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
