Unit 2 Last weekend PA let’s learn(公开课） 优质课件+教案+练习+动画素材

==================资料简介======================
Unit 2 Last weekend PA Let’s learn 课件:26张PPT
人教PEP英语六年级Unit 2 Last weekend PA Let’s learn课时教案
课题
PA Let’s learn
单元
Unit 2
学科
英语
年级
六下

学习
目标
能听说读写stayed at home, watched TV, washed my clothes，cleaned my room等过去式短语。
2. 能够正确运用句型How was your weekendWhat did you do等询问对方上周末的活动并能作出正确的回答。
3. 能够完成survey and report部分，通过游戏I do you guess等巩固句型和短语

重点
能听说读写stayed at home, watched TV, washed my clothes，cleaned my room等过去式短语。

难点
能正确运用句型How was your weekendWhat did you do等询问对方上周末的活动并能作出正确的回答。

教学过程

教学环节
教师活动
学生活动
设计意图

Warm-up
Let’s chant. weekend song!
Listen and chant
由听唱活动引入学习话题。

Presentation and practice
Lead-in：由歌曲导入课题，Do you like weekend, Chen Jie 从Mike 和Chen Jie中的对话， 引出一些活动图片， 运用一般现在时进行复习，What do you do on the weekendI always/often/sometimes_____ on the weekend.等， 为下面的新知识做铺垫
他们都很喜欢周末，那么你知道What did they do last weekend提出问题， 讲解did: 助动词do的过去式，并图解讲解 last weekend。 过去式是英语语法的一种，表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词原形的过去式形式来表示


Presentation展示图片。呈现短语cleaned my room，音频跟读，重点标出动词过去式的读音，clean原形变成过去式直接加ed变成cleaned， 例句展示。
类似方法学习其他短语stayed at home, watched TV, washed my clothes 通过图片， 音频， 句子补充等帮助学生记忆短语等， 注意过去式的变化和后缀ed的读音，
Game time： 中英互译


Game time：Are you ready跟着手指的方向快速读出单词


Listen, number and match， 先听音给图片标序， 然后呈现单词， 完成中英文连线， 巩固音形意。
播放learn部分动画， 学生跟读， 并模仿语音语调。
听音频补全learn部分句子。巩固句型。
Language point：1.How was your weekendHow was your weekend是你周末过得怎样回答一般为It was +good/fine/OK/ not bad/ terrible.等程度的词. 例句展示
2.What did you do该句型是一般过去时， 询问了过去做过什么。经常一起出现的时间状语有yesterday,??last?(night, weekend...)?once,?ago,??
the?day?before?yesterday?,...
Ask and answer： What did you do last weekend 依次展示图片， 引导学生根据图片创编对话。
Do a survey， 播放视频， 跟读模仿， 熟悉对话
呈现其中一组图片，音频跟读并补全对话， 进一步巩固对话。
调查6个同学的上周末的活动并在相应活动后面打钩
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