第一章 第一节 化学实验 基本方法（1） 【学习目标】 1．了解实验安全的重要性，了解一些常见安全事故的处理方法。 2．树立安全意识，能识别化学品安全使用标识，初步形成良好的实验工作习惯。 【学习重点】实验安全常识、常见安全事故的处理方法 【预备知识】 一、你记得这些仪器在使用时的注意事项吗？ 1．酒精灯 a.绝对禁止用燃着的酒精灯 另一盏酒精灯。 b.绝对禁止向燃着的酒精灯里 酒精。 c.用完酒精灯，必须用 盖熄，不能用嘴吹灭。 d.万一洒出的酒精着火，不要惊慌，应该立即用 铺盖。e.使用前检查灯内是否有酒精，酒精占容积 。 2．试管 给试管里的药品加热，不要垫石棉网，但要先进行预热，以免试管炸裂，若为液体时，则不超过1/3，试管倾斜 ，管口不 ；若为固体，应平铺底部，管口略向 ，以免水蒸气冷凝倒流炸裂试管。同时，加热时用试管夹夹试管的位置_____。 3．量筒 在量液体时，要根据_____来选择大小恰当的量筒（否则会造成较大的误差），读数时应_____。同时，不能在量筒内_____，不能在量筒内_____，不能在量筒内_____。 4．托盘天平 要放置_____，使用前要_____，砝码和游码要用_____，_____物体不能直接放在天平的盘中，称量时注意物体_____。 5．烧杯 给烧杯加热时要_____，不能用火焰直接加热烧杯。用烧杯加热液体时，液体的量以不超过烧杯容积的_____为宜，以防烧杯内沸腾时液体外溢。烧杯加热时，烧杯外壁_____，烧杯加热腐蚀性药品时，可将一表面皿盖在烧杯口上，以免烧杯内液体溅出。 二、你记得这些操作吗？ 1．在实验室，我们如何取用药品呢？ 2．在实验室，我们如何称量药品呢？ 3．在实验室，对仪器的洗涤有什么要求吗？ 4．如何检验下列装置的气密性？ 【基础知识】 一、你了解实验室吗？ 1．你知道哪些药品在存放和使用时有特殊规定吗？ 2．在实验室如何防止火灾的发生？如果着火了怎么办？ 3．发生烫伤怎么办？ 4．你知道化学灼伤吗？要是不小心发生了化学灼伤怎么办？ 5．你知道哪些行为会引起爆炸或仪器爆裂吗？如何避免这些情况的发生？ 6．你知道哪些行为会导致中毒吗？如果发生了中毒该怎么办呢？ 7．你知道实验室里的灭火器材、煤气开关、电闸等在哪儿吗？ 8．你会用灭火器吗？ 二、你认识这些仪器或装置吗？ 【过关训练】 1．下列做法是否正确，若不正确，请予改正。 （1）将带有溶液的滴管平放在实验台上。_____ （2）用嘴吹熄酒精灯。_____ （3）燃着的酒精灯打翻失火，应立即用水浇灭。_____ （4）可以用燃着的酒精灯去点另一盏酒精灯。_____ （5）眼睛里不慎溅入了药液，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛，不可用手揉眼睛。_____ （6）将CO中毒者移入通风处抢救。_____ （7）配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定体积的水，再在搅拌下慢慢加入浓H2SO4。_____ __ （8）不慎将浓H2SO4溅到皮肤上要立即用大量稀NaOH冲洗。 _____ _____ 2．实验室中固体药品应放在_____瓶中，取用大块固体时用_____取，粉末状固体用_____取。液体药品应放在_____瓶中，对于见光容易分解的溶液应放在_____色的瓶中。 3．若用加热的方法制取气体、用排水法收集完气体时，应先_____，再_____。（原因_____） 4．如何对右图装置进行气密性检查？ 【问题与收获】 第二节 化学实验基本方法（2） 编写：高一化学备课组 【学习目标】 1．初步了解根据混合物的性质，选择不同的分离方法对物质进行分离。 2．掌握过滤、蒸发等实验操作。 【学习重点】根据混合物的性质，选择不同的分离方法对物质进行分离。 【预备知识】 1．过滤是分离_____混合物的方法。 仪器： 操作要点： 2．蒸发是用_____的方法减少溶液中的_____，使_____从溶液中析出的方法，该方法又 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
