课件编号6927562

2019-2020学年人教版高中政治必修四学练测课件与练习:第4单元 认识社会(4份打包)

日期:2024-05-15 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:88次 大小:3042258Byte 来源:二一课件通
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    第四单元 第十二课 实现人生的价值 课时分组训练 A组 基础达标 1.你比别人多一点点满足,那你比别人幸福;别人比你少一点点欲望,那别人比你幸福……这从一个侧面表明(  ) ①幸福没有一个客观的衡量标准 ②幸福离不开主体需求的满足 ③幸福是人们主观感觉的产物 ④幸福与人的主观感受密切相关 A.①②   B.①③ C.②④ D.③④ 解析:选C 幸福有客观的衡量标准,①错误;幸福与人的主观感受密切相关,幸福离不开主体需求的满足,②④当选;幸福是实践的产物,③错误。 2.某著名学者指出,天真的孩子常常把童话看成真事,智慧的老人喜欢把真事看成童话。从中我们可以领悟到的哲学思维是(  ) ①对事物的价值要进行具体分析 ②人生阅历影响人们对事物的认识和评价 ③真理都有自己适用的条件和范围 ④价值观影响人们认识世界的活动 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:选C 材料反映了人们对事物的认识受人生阅历的影响,说明价值观影响人们认识世界的活动,②④当选。材料未涉及具体分析事物的价值和真理的条件性,①③与题意无关。故选C项。 3.“拥有万卷书的穷书生,并不想去和百万富翁交换钻石或股票;满足于田园生活的人也并不艳羡任何学者的荣誉头衔或高官厚禄。”这启示我们(  ) ①价值判断和价值选择往往会因人而异 ②对一个人的价值的评价主要是看他的贡献 ③社会生活的物质方面决定社会意识 ④价值观对人们的行为具有驱动和导向作用 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 解析:选B———穷书生”以拥有万卷书为富有,所以不想去和百万富翁交换钻石或股票;“满足于田园生活的人”以田园的清净安逸为幸福,所以并不艳羡任何学者的荣誉头衔或高官厚禄。这说明社会存在决定社会意识,也说明价值判断和价值选择往往会因人而异,价值观对人们的行为具有驱动和导向作用。①③④符合题意。 4.2019年开始,郑州、南京、秦皇岛等城市相继出台新一轮人才引进政策,对于符合要求的人才不再“限购”住房,可以按照规定购买商品住宅;对此楼市政策,购房者、房地产商有不同的看法。这告诉我们(  ) ①价值判断和价值选择具有主体差异性 ②认识因各种因素影响具有反复性 ③价值观影响人们对事物的认识和评价 ④社会意识具有相对独立性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:选B———对此楼市政策,购房者、房地产商有不同的看法”说明价值判断和价值选择具有主体差异性,价值观影响人们对事物的认识和评价,①③当选;②④不为材料所反映。 5.下列诗句最能体现在个人与社会的统一中实现人生价值的是(  ) A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 C.天地合而万物生,阴阳接而变化起 D.泾溪石险未覆舟,平流无石却沉沦 解析:选A A项体现了把国家、民族的利益摆在首位,为祖国的前途命运担忧,最能体现在个人与社会的统一中实现人生价值,当选;B项强调勤奋的重要性,体现实现人生价值需要发挥主观能动性,C项体现古代朴素唯物主义观点,D项体现矛盾双方在一定条件下相互转化,均与题意不符。 6.“新读书无用论”盛行于近几年,与以往不同,“新读书无用论”不是对读书本身的否定,而是对读书所带来的收益持否定态度,认为即使大学毕业也很难找到专业对口的高薪工作。作为高中生,我们现在应该(  ) ①改革现行的高等教育体制,教育要与社会与未来接轨 ②创造良好的就业环境,为大学毕业生提供更多就业机会  ③正确处理与社会的关系,在个人与社会的统一中实现个人的价值 ④充分发挥主观能动性,树立正确的价值观,全面提高个人素质 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 解析:选C 作为高中生,应充分发挥主观能动性,树立正确的价值观,全面提高个人 ... ...

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