课件编号6927887

3.1 中国担当 课件(15张PPT)

日期:2024-05-05 科目:政治 类型:初中课件 查看:49次 大小:2381232Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 3.1 中国担当 第三课 与世界紧相连 知识梳理 怎样理解中国担当? 中国可不可不担当? 中国担当应该持什么样的态度?? 中国担当体现在哪些方面? 中国担当需要中国智慧 问题探讨 怎样理解中国担当? 1.它是一种承担责任的体现,是一个大国负责任的体现。 2.中国担当的能力思考(你对你担当的能力思考过吗?) ①中国发展好自身,就是承担了对世界的责任。 ②中国应该在力所能及的范围内,对世界承担尽可能多的责任。 ③中国是好客之邦,只要他国需要,皆帮! 结论:中国担当需要付出 中国可不可以不担当? 问题探讨 中国的发展离不开世界, 世界的繁荣稳定也离不开中国 取之于民用之于民,中国今天的发展世界人民也有贡献 思考:在抗击冠性病毒的战役下,媒体晒出了明星们的 捐款,为什么捐得少的备受指责? 结论:钱从人民中来,也会到人民中去 都是出来混的,责任早晚要还的 你应该对谁承担责任? 中国担当应该持什么样的态度?? 问题探讨 思考:有的明星首次捐款少了,被大众指责后又补捐?你如何看待明星补捐? 不是主动而是被动,可能心不甘情不愿 思考:补捐和一次性捐有什么区别? 结论:既然要承担责任,那就积极一点 结论:不推诿、不逃避、不依赖他人、积极主动 问题探讨 中国担当体现在哪些方面? 1.维护区域稳定与安全、化解区域危机 2.对外经济援助 3.全球环境保护 4.各种灾害救援,高致死性传染病与瘟疫的防控 5.…… 1.维护区域稳定与安全、化解区域危机 实例分析 在中国的积极和有效的斡旋下,成功化解了朝鲜半岛政治和军事的紧张局势 2.对外经济援助 实例分析 ①从1956年至1959年,无偿援助蒙古1.6亿卢布 ②1953年金日成访问中国,无偿赠送朝鲜8万亿元人民币 ③1950年至1954年向越南政府提供1.67万亿人民币 ④在1956年和1957年,向柬埔寨无偿赠予800万英镑物资 ⑤1960年,中国援助几内亚10000吨大米, ⑥1960年,援助刚果5000吨至10000吨小麦和大米 1961年,援外支出接近偿还外债的支出。1962年以后援外更超过了偿债。中国考虑承担的义务超出了中国的实际承受力。开始停止对外经济援助。 深度分析 思考:现在我国发展向好,对外援助增加多少?应该怎样把握? 国情:我国处于并将长期处于社会主义初级阶段 意味着我国的对外援助要考虑我国的实际承受能力 才能够保证经济发展良好运行,因为目前我国的中心工作是:经济建设 只有增强自己实力才能承担更多的国际责任 我国用有限的资源,在较短的时间内实现经济快速发展,稳定解决了世界上约五分之一人口的温饱问题,让七亿多人摆脱贫困 实例分析 3.全球环境保护 《巴黎协定》指出,各方将加强对气候变化威胁的全球应对,在本世纪末把全球平均气温较工业化前水平升高控制在2摄氏度之内,并为把升温控制在1.5摄氏度之内而努力。全球将尽快实现温室气体排放达峰,本世纪下半叶实现温室气体净零排放。 根据协定,各方将以"自主贡献"的方式参与全球应对气候变化行动。发达国家将继续带头减排,并加强对发展中国家的资金、技术和能力建设支持,帮助后者减缓和适应气候变化,中国的减碳承诺,到2020年碳强度要比2015年减少40%--45%,2018年中国完成。 4.各种灾害救援,高致死性传染病与瘟疫的防控 中国担当需要中国智慧 问题探讨 中国以推动人类共同发展为己任,提出了一系列旨在解决全球问题的方案,称为“中国方案”。 中国方案 解决问题 一带一路 经济发展动力不足问题 共商共建共享的原则 解决对话不平等问题 构建人类命运共同体 为人类指明了发展方向 成立亚投行 设立丝路基金 解决发展启动资金问题 金砖国家新开发银行 解决金砖国家金融安全问题 上海合作组织银行 解决自由贸易区结算问题 推动 ... ...

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