2020中考备考专题11 文言文阅读（练习版） 2019年中考语文真题分类整理（有答案无解析） （共三类：课内、课外、对比阅读） 一、课内文言文阅读。 （一）阅读下面文章，完成9-13题。（10分）【吉林中考】 曹刿论战 《左传》 十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 9.请写出一个出自本文的成语： 。（1分） 10.下列选项中加点字意思相同的一项是 （2分） A.又何间焉/间不容发 B.望其旗靡/所向披靡 C.公将鼓之/锣鼓喧天 D.小信未孚/信手拈来 11.对“齐师伐我”一事，曹与“乡人”的态度有何不同?（2分） 12.阅读第二段，从曹刿简短的话语中，你能感受到当时怎样的战斗形势?（2分） 13.本文借曹刿之口，揭示了战争中的哪些制胜之道?（3分） （二）、阅读下面文言文.完成6~8题。【四川凉山】 送东阳马生序(节选) 宋濂 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒,观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请:或遇其叱咄。色愈恭。礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意,以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎? 6.下列加点词语意义用法相同的一项是 ( ) (3分) A.以是人多以书假余 是非木柿 故大将降大任于是人也 B.益慕圣贤之道 莲之出淤泥而不染 河曲智叟笑而止之日 C.足肤皲裂而不知 食不饱，力不足 不足为外人道也 D.以中有足乐者 皆以美于徐公 以光先帝遗德 7.下列对文段理解分析有误的一项是( )(3分) A.作者在求学的过程中克服了无书、无师、求学路途遥远、生活艰苫等重重困难。 B.作者详写自己艰辛的求学经历，略写现在的成就，鼓励青年一辈努力学习,力求做 到“业有精”，“德有成”，属于欲扬先抑的写法。 C.文中第一段画波浪线的句了表明作者求学诚恳、执着、机智。 D.好的品德修养是作者终能学有所成的土壤，因而作者得以“遍观群书”，得以“硕师名人与游”，得以“ 预君子之列”。 8.翻译文中画线句子(3分) 寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。 （三）阅读《送东阳马生序》，回答8-10题（8分）【哈尔滨】 ①余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍 ... ...
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