课件编号6936319

7.3.1印度地理位置、热带季风与粮食生产 课件38张PPT+背诵考查单+学案+同步训练

日期:2024-05-03 科目:地理 类型:初中视频 查看:18次 大小:52988647Byte 来源:二一课件通
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7.3.1,38张,同步,学案,考查,背诵
    (课件网) 新知导入 第七章 我们临近的地区和国家 第三节 印度 橙色代表勇敢,白色象征纯洁,绿色表示信念,中间24根辐条的法轮代表神圣和真理。 自然环境 热带季风气候与农业生产 地理位置 地形 气候类型 热带季风气候 农业生产 海陆位置 纬度位置 热带 亚洲南部 喜马拉雅山 德干高原 恒河平原 雨季 旱季 夏季风 冬季风 夏季风不稳定旱涝频发 水稻 小麦 威胁 我比你知道的多 回答下列问题,看看哪个小组知道的多,可以获得雷探长的明信片? 新知讲解 question 1.挑选出印度的服饰( ) A B C C question 2.挑选出印度的文化名片( ) A B C C question 3.下列名胜古迹属于印度的是( ???) A B C c 设计路线,去往印度 (地理位置) 活动2 陆路组(玄奘西行) 水路组(郑和下西洋) 陆路组 1.描述印度半球位置 水路组 2.描述印度的纬度位置 1.描述印度海陆位置 2.从南京出发到达印度途径的大洋,海峡? 北半球 东半球 太平洋经过马六甲海峡后到达印度洋 西临阿拉伯海,东临孟加拉湾,南临印度洋 地跨热带和北温带,大部分在热带 北半球东半球 热带 (主体) 印度 北:亚洲 南:印度洋 东:孟加拉湾 西:阿拉伯海 地理位置 半球位置 纬度位置 海陆位置 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 巴基斯坦 尼泊尔 中国 孟加拉国 缅甸 斯里兰卡 7 8 不丹 利用课本31页图7.34,找出1--7的国家,用荧光笔画住 ,然后2分钟背会 实地考察 活动3 利用课本31页图7.34,1.找出印度自北向南三大地形区 2.沿80°E自北向南穿越三大地形区。 80°E 恒 河 平 原 德干高原 喜马拉雅山 南北高、中部低 喜马拉雅山 合 同 位 作 地形 北部A 中部B 南部C 地势 1.在 中填海洋或海湾(阿拉伯海、孟加拉湾、印度洋) 2.在 中填邻国(中国、尼泊尔、不丹、孟加拉国、缅甸、巴基斯坦、斯里兰卡、马尔代夫) 3.在 中填地形区(喜马拉雅山脉、恒河平原、德干高原) 中 国 阿拉伯海 孟加拉湾 印度洋 德干高原 恒河平原 喜马拉雅山脉 巴基斯坦 尼泊尔 不丹 孟加拉国 缅甸 斯 里 兰卡 马尔代夫 小梅日记 印度人尊称它为“圣河”。恒河之水成为印度教徒到达极乐世界的桥梁。她用丰沛的河水哺育着两岸的土地,给沿岸人民以灌溉和舟楫之便,勤劳的恒河流域人 恒河 民世代在这里劳动生息,创造出世界古代史上著名的印度文明。现在,印度的精粹仍在这里,尤其是恒河中上游,是南亚经济最发达、人口最稠密的地区。 看图完成: 源地— 流经-- 注入-- 喜马拉雅山 印度、孟加拉国 孟加拉湾 印度见闻 印度教视为“圣兽” 恒河沐浴 恒河水葬 德干高原 纱丽 今天终于来到了印度的首都———新德里,接待我们是莫迪。莫迪盛情的邀请我们去他家做客。我们品尝了印度美食,炒饭--咖喱炒饭,烧饼--恰巴提。第一此没用筷子,而用我胖嘟嘟的右手抓饭,很兴奋! 小梅日记 南方主食—米饭 北方主食—面食 南方主食—米饭 北方主食—面食 小梅惊奇的发现印度的主食与中国的主食很相似,这是为什么呢? 孟买多年平均各月气温和降水量图 热带季风气候 全年高温,分旱雨两季 热带+夏季多雨(600) 印度 合作探究 雨季(6--9月) 旱季(10--次年5月)5晕 为什么旱雨两季,降水差异如此之大? 类型 判读 特点 分布 1.观察1月和7月的风向?风向的源地? 2.观?察1月和7月的风向与降水量的多少,说出冬夏季风对降水的影响? 东北风 西南风 海洋 陆地 少 多 合作探究 难点解析 月份 风向 源地 对降水影响 一月 七月 3.当印度发生下列两种灾害的时候,与哪种季风有关。 4. 难点解析 合作探究 西南季风(夏季风) 西南季风(夏季风)与两种自然灾害的关系(连线) 来得早,退得晚,风力强盛 来得晚,退得早,风力不足 3.观察左侧图,3--5月,气温偏高,进入 ... ...

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