课件编号6936396

2.2空气的成分 同步练习(含答案)

日期:2024-05-14 科目:科学 类型:初中试卷 查看:74次 大小:222932Byte 来源:二一课件通
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第2节__空气的成分__ [学生用书B16] 1.甲、乙两图分别是地球和火星的大气组成(体积分数)示意图,下列说法中正确的是( B ) 图2-2-1 A.地球和火星的大气中O2的体积分数相同 B.地球和火星的大气中都有N2 C.地球和火星的大气中CO2的体积分数相同 D.地球和火星的大气组成完全相同 【解析】 由图可知,火星上没有氧气;地球和火星上都有氮气;地球上二氧化碳的含量很低,而火星上二氧化碳的含量是最高的;地球大气是以氮气、氧气为主,而火星大气是以二氧化碳和氮气为主。 2.用如图装置测定空气中氧气的含量,物质R应该选用( D ) 图2-2-2 A.铁片 B.硫粉 C.木炭 D.红磷 3.节日期间,商场里顾客很多,有顾客感觉到闷热缺氧,此时商场内空气中氧气的体积分数可能是( B ) A.1% B.19% C.25% D.78% 【解析】 空气中氧气的体积分数约为21%,有顾客感觉到闷热缺氧,则此时空气中氧气的体积分数应略小于21%。 4.夏天从冰箱中拿出一瓶饮料,放在空气中,外壁会潮湿。这说明空气中含有( D ) A.二氧化硫 B.稀有气体 C.二氧化碳 D.水蒸气 5.最早得出“空气是由氮气和氧气组成的”这一结论的科学家是( B ) A.瑞典化学家舍勒 B.法国化学家拉瓦锡 C.英国化学家拉姆赛 D.瑞典化学家瑞利 【解析】 舍勒是瑞典著名化学家,氧气的发现人之一;拉瓦锡是近代化学的奠基人之一,后人称拉瓦锡为近代化学之父,他在前人研究的基础上最早提出空气由氮气和氧气组成;英国化学家拉姆赛发现氦、氖、氩、氙、氡等稀有气体,并确定了它们在元素周期表中的位置;瑞利是从空气中分离的氮气中发现了氩气。 6.为验证空气中氧气的体积分数,研究小组的同学在燃烧实验完毕后,测量进入集气瓶内水的体积,若集气瓶的容积为200mL,则应该选用的量筒的体积为( C ) A.200mL B.25mL C.50mL D.100mL 【解析】 集气瓶的容积为200mL,则集气瓶中氧气的体积大约为200mL×21%=42mL,所以选择50mL的量筒。 7.空气的成分:①氧气;②氮气;③稀有气体;④二氧化碳、其他气体和杂质。按体积分数由大到小的顺序排列正确的是( B ) A.①②③④ B.②①③④ C.①②④③ D.②①④③ 【解析】 氮气大约占空气体积的78%,氧气大约占空气体积的21%,稀有气体大约占空气体积的0.94%,二氧化碳、其他气体和杂质大约占空气体积的0.06%。 8.下列关于空气的说法中,错误的是( C ) A.空气中含有少量的稀有气体,它们可以制成多种用途的电光源 B.液氮可用作冷冻剂 C.按质量计算,空气中约含氮气78%、氧气21%、稀有气体等其他成分1% D.空气中的氧气化学性质比较活泼,在常温下能与许多物质发生化学反应 9.“温控保鲜”和“气调保鲜”是两类食品保鲜技术。它们通过降低温度和改变气体成分,达到食品保鲜的目的。 图2-2-3 (1)干冰可用于“温控保鲜”,利用干冰的性质是__升华吸热__。 (2)冰箱中常用如图所示的膜分离技术实现“气调保鲜”。分离后,通入冰箱保鲜室内的气体是__富氮空气__。(选填“富氮空气”或“富氧空气”)。 【解析】 (1)干冰升华吸热,使周围温度降低可以控制温度。(2)食物容易氧化变质,氮气化学性质稳定,可以用来保存食物,所以通入冰箱保鲜室内的气体是“富氮空气”。 10.为验证空气中氧气的体积分数,小明按图甲所示的装置进行了多次实验,发现每次测得的氧气体积分数总是远小于21%,他认为误差主要由实验装置造成,于是改用图乙装置进行实验,步骤如下: 图2-2-4 ①连接装置并检查气密性; ②在量筒内加入100mL的水; ③在广口瓶中加入少量水,使瓶内空气体积为250mL; ④在燃烧匙内放入过量的红磷,塞紧瓶塞,关闭止水夹,接通电源使电烙铁发热,点燃红磷后,断开电源; ⑤燃烧结束并充分冷却后,打开止水夹,待量筒 ... ...

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