苏教版九年级物理教学讲义，复习补习资料（含知识讲解，巩固练习）：28【提高】串、并联电路中电流的规律（含答案）

串、并联电路的电流规律（提高） 【学习目标】 1.设计、组装探究串、并联电路电流规律的电路图、实物图； 2.分析实验数据，归纳总结出串、并联电路中电流的规律； 3.会利用串、并联电路中电流规律的应用； 4.练习使用电流表，会读有电流表的电路图。 【典型例题】 类型一、串、并联电路中的电流规律 1.（2019?集美区模拟）关于如图所示的电路，下列说法中正确的是（　　） A．断开电键S，通过L2的电流比通过L1的电流大 B．断开电键S，通过L1的电流与通过L2的电流一样大 C．闭合电键S，灯L1、L2都会发光 D．闭合电键S，灯L1不会发光 【思路点拨】首先分清电路结构，明确断开电键S后，两灯的连接方式，然后根据串联电路的电流特点判断通过它们的电流关系。 【答案】B 【解析】（1）由图可知，断开电键S，灯L1、L2串联，串联电路中电流处处相等，因此通过L1的电流与通过L2的电流一样大，故A错误，B正确；（2）闭合电键S，灯泡L2被短路，故灯L1会发光，L2不会发光，故CD错误；故选B。 【总结升华】本题考查了串联电路的电流特点和电路的三种状态，明确断开电键S，灯L1、L2串联，以及闭合电键S，灯泡L2被短路，是解答此题的关键。 举一反三：【变式】将两只规格不同的灯泡串连接入电路，可延长灯泡的使用寿命，结果两只灯泡的明亮程度不同，则通过两灯的电流强度（　　） A.亮的灯电流大 B.电流大小一样 C.暗的灯电流大 D.无法比较 【答案】B 2.（2019?平原县二模）如图甲所示电路，两灯正常发光，电流表A1的示数为0.6A，电流表A2的示数如图乙所示．则（　　） A．两灯是串联连接的 B．流过L1的电流是 0.6A C．流过L2的电流是2.6A D．干路电流是3.2A 【思路点拨】由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测L1支路的电流，电流表A2测干路电流，根据并联电路的电流特点和电流表指针的位置确定两电流表的量程并根据分度值读出示数，根据并联电路的电流特点求出通过灯L2的电流。 【答案】B 【解析】（1）由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测L1支路的电流，电流表A2测干路电流，故A错误。（2）因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即干路电流大于任意支路的电流，而从电流表指针偏转位置来看，A2偏转的比A1读数还小，所以电流表A1的量程为0～0.6A，流过L1的电流为0.6A，故B正确；（3）电流表A2的量程为0～3A，分度值为0.1A，示数I=2.6A，干路电流为2.6A，故D错误；（4）由于并联电路电流规律：I=I1+I2，故通过灯L2的电流：I2=I﹣I1=2.6A﹣0.6A=2A，故C错误。 【总结升华】本题考查了电流表的读数和并联电路的电流特点，关键是根据并联电路的特点和指针的位置确定量程。 举一反三： 【变式】如图所示，用电流表测量电流时，发现两个电流表的指针在同一个位置，则电流表A1的示数为 ，A2的示数为 ，灯L1中的电流是 。 【答案】1.8A；0.36A；1.44A 3. 如图所示，将开关S闭合以后，电流表A的示数为0.8A，A1的示数为0.7A，A2的示数为0.6A，求此电路中通过L1、L2、L3的电流。 【答案与解析】如图所示电路为并联电路，电流表A测量干路电流，电流表A1测量L1、L3的电流，电流表A2测量L2、L3的电流。由并联电路中电流规律可得： 电流表A的示数：I=IL1+IL2+IL3=0.8A———��电流表A1的示数：I1=IL3+IL1=0.7A———��电流表A2的示数：I2=IL2+IL3=0.6A———��由①③式可得：IL1=I-I2=0.8A-0.6A=0.2A IL3=I1-IL1=0.7A-0.2A=0.5A　　　　 IL2=I2-IL3=0.6A-0.5A=0.1A 【总结升华】题目考查了并联电路中电流规律和带表电路的分析。并联电路中干路电流等于个支路电流之和，用“断路法”可以判断出电流表测量那部分支路的电流。 举一反三：【变式】如图所示电路，S闭合，S1、S2均断开时，电路是_____联；若闭合开关S、S1，能发光的灯泡是是_____；S、S1、S2都 ... ...