五年级下册数学一课一练-4.18长方体的面、棱和顶点 浙教版（含答案）

五年级下册数学一课一练-4.18长方体的面、棱和顶点 一、单选题 1.下图中，有_____个小正方体。（? ） A.?2???????????????????????????????????????????B.?4???????????????????????????????????????????C.?6???????????????????????????????????????????D.?8 2.要用铁丝围成一个长7厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体，至少要用铁丝（? ）厘米． A.?28???????????????????????????????????????????B.?56???????????????????????????????????????????C.?118 3.下列物体中，形状不是长方体的是（? ） A.?火柴盒????????????????????????????????????????B.?红砖????????????????????????????????????????C.?茶杯 4. 如图，一个长方体，它的长、宽、高分别是25厘米，3厘米，9厘米，相交于一个顶点的三条棱长和是（?? ）厘米。 A.?12????????????????????????????????????????????B.?37????????????????????????????????????????????C.?74 二、判断题 5.有6个面、8个顶点、12条棱的物体不是长方体就是正方体。 6.长方体的6个面一定都是长方形。 7.一个长方体如果有四个面是正方形，则这个长方体一定是正方体． 8.长方体有时8条棱一样长 三、填空题 9.相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的_____、_____、_____． 10.如图，和 平行的棱有_____条，和 相交并垂直的棱有_____条. 11.一个长方体的长8厘米，宽5厘米，高3厘米，棱长总和是_____厘米？ 12.长方体有_____个面，_____条棱，_____个顶点，相对的棱长度_____，相对的面_____． 13.有一个正方体，一个面的面积是36平方厘米，它的棱长和是_____ 四、解答题 14.在下面图中找出6个面，使它们能组成一个长方体，这6个面的编号分别是： 15.10个边长为2厘米的小正方体堆成如图的形状，求它的表面积。 五、应用题 16.如下图，将一个礼品盒用丝带包扎，接头处长20cm，至少需要准备多长的丝带？(单位：dm) 参考答案 一、单选题 1.【答案】C 【解析】 2.【答案】 B 【解析】【解答】解：（7+5+2）×4 =14×4 =56（厘米）； 答：至少需要56厘米铁丝． 故选：B． 【分析】根据长方体的棱长总和=（长+宽+高）×4，把数据代入公式解答即可．此题主要考查长方体的棱长总和的计算方法． 3.【答案】C 【解析】【解答】解：火柴盒、红砖具备了长方体的特征，而茶杯不具备长方体的特征， 所以茶杯不是长方体． 故选：C． 【分析】根据长方体的特征：6个面都是长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形），相对的面的面积相等，12条棱分为互相平行的3组，每组4条棱的相等相等，有8个顶点．据此解答即可． 4.【答案】 B 【解析】【解答】9＋3＋25=37（厘米） 【分析】相交于一个顶点的三条棱长分别是一条长，一条宽，一条高，所以把三条棱的长度相加即可。 二、判断题 5.【答案】 错误 【解析】【解答】如下图就有有8个顶点，12条棱，6个面的物体，不是长方体，也不是正方体． 故答案为：错误． 6.【答案】 错误 【解析】【解答】长方体的6个面一定都是长方形。说法错误。故答案为：错误 【分析】6个长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形）围成的立体图形是长方体。 7.【答案】正确 【解析】【解答】解：如果这个长方体有四个面是正方形，那么另外两个面一定是正方形，这个物体一定是正方体.原题说法正确. 故答案为：正确 【分析】长方体最多只有两个相对的面是正方形，正方体每个面都是正方形，由此判断即可. 8.【答案】正确 【解析】【解答】长方体有时8条棱一样长，说法正确。【分析】如果在长方体中有两个对面是正方形时，它就有8条棱是一样长的。 三、填空题 9.【答案】 长；宽；高 【解析】【解答】解：相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。 故答案为：长；宽； ... ...