课件编号6953111

七下历史第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化复习课件(共33张PPT)

日期:2024-05-15 科目:历史 类型:初中课件 查看:70次 大小:7800623Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 中考复习:七年级下册第二单元 南宁三中 梁学聪 第6课 北宋的政治 第7课 辽、西夏与北宋的并立 第8课 金与南宋的对峙 第9课 宋代经济的发展 南宁三中 梁学聪 qq:2807609224 版权所有,不得上传到网络,如有发现,法律起诉 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第6课 北宋的政治 课标要求:知道北宋的建立,了解宋朝重文轻武的特点。 南宁三中 梁学聪 qq:2807609224 版权所有,不得上传到网络,如有发现,法律起诉 南宁三中 梁学聪 qq:2807609224 版权所有,不得上传到网络,如有发现,法律起诉 南宁三中 梁学聪 qq:2807609224 版权所有,不得上传到网络,如有发现,法律起诉 南宁三中 梁学聪 qq 2807609224 版权所有,不得上传到网络,如有发现,法律起诉 南宁三中 梁学聪 版权所有,不得上传到网络,如有发现,法律起诉 960年,赵匡胤 (宋太祖)在陈桥驿发动兵变,建立北宋,定都开封 陆续消灭了南方割据政权,结束了中原和南方的分裂割据局面 建立: 统一: 巩固: 影响: 概 况 ①解除禁军将领的兵权,控制了军队;②控制对军队的调动。 考点1:宋太祖强化中央集权 削弱相权,设副宰相、多重机构,分割宰相的军政、财政大权 军队: 中央: 地方: ①派文臣担任各地州县的长官;②设置通判,以分知州的权力;③取消节度使收税的权力,设置转运史,把地方财赋收归中央 ①宋朝把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强; ②削弱了军队的战斗力,使机构臃肿,造成地方贫弱。 温馨提醒:与赵匡胤有关的历史典故———陈桥兵变、黄袍加身、杯酒释兵权。 防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现 目的: 措施: 意义: 概 况 ①宋太祖:重用文臣掌握军政大权,武将受到多方面牵制; ②宋太宗:抑制武将、提升文官地位,形成文臣统兵的格局; ③发展文教事业,改革和发展了科举制,增加科举取士名额。 考点2:重文轻武的政策 ①杜绝兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定; ②营造了浓厚的读书风气,促进了整个社会文化素养的提高。 导致政府机构臃肿,人民负担沉重,军队战斗力减弱。 积极: 消极: 宋朝重文轻武,主要是为了压抑武将,防止武将跋扈,但不是轻视武备乃至军队。 (2019·甘肃武威)2.著名文化学者王立群这样评价古代一位帝王:“烽火燃,五十年,陈桥驿站披旗冕。披旗冕,定江山,杯酒之间销兵权……还一个,盛世繁华,文煌武烈。”他评价的是 A.秦王嬴政 B.汉高祖刘邦 C.唐太宗李世民 D.宋太祖赵匡胤 D 中考演练 (2019·湖南永州)16.“天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,唯有读书高”、“做人莫做军,做铁莫做针”。这反映宋代统治者推行的主要国策是 A.重农抑商 B.闭关锁国 C.以人为本 D.重文轻武 D 中考演练 (2019·山东菏泽)5.宋太祖曾说:“朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人为害之大。”下列措施中最符合这一治国理念的是 A.派文臣担任地方知州 B.在边境重地设立藩镇节度使 C.分化相权,强化君权 D.将地方精锐选入禁军,以强干弱枝 A 中考演练 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第7课 辽、西夏与北宋的并立 课标要求:知道辽、西夏与北宋的对峙局面。 南宁三中 梁学聪 qq:2807609224 版权所有,不得上传到网络,如有发现,法律起诉 南宁三中 梁学聪 qq:2807609224 版权所有,不得上传到网络,如有发现,法律起诉 南宁三中 梁学聪 qq:2807609224 版权所有,不得上传到网络,如有发现,法律起诉 南宁三中 梁学聪 qq 2807609224 版权所有,不得上传到网络,如有发现,法律起诉 南宁三 ... ...

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