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《金牌老师上物理》20章《电与磁》 复习 第二课时 课件+视频

日期:2024-05-08 科目:物理 类型:初中课件 查看:41次 大小:378964014Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 人教版九年级物理20章复习课件 电 与磁 《金牌教师上物理》 四、 电动机复习 5.如何判断通电导线在磁场中的受力方向? 左手定则: 伸开左手,四指并拢,拇指与四指垂直且在同一平面里,让磁感线垂直穿过手心, 使四指指向电流方向,则大拇指所指的方向就是通电导线所受磁场力的方向。 6.通电导线在磁场中的受力方向判断 练一练 在下图中,a 表示垂直于纸面的一根通电导体,判断根据图A中导线的受力情况。 N S a 图B F 变化规律:一变则变, 双变还原。 五、磁生电复习 1.与前面内容的联系 通电导线周围存在磁场 通电的导线能使磁体运动 磁体能不能使通电的导线运动 通电导线在磁场中会受到力的作用。 导体在磁场中运动能产生电流。 导体在磁场中运动能产生电流。 电生磁 磁生电 电流的磁效应 电动机 发电机 电磁感应 扬声器 1.与前面内容的联系 2.产生感应电流条件 3.电磁感应与感应电流 感应电流的方向与导体运动方向和磁场方向有关。 闭合电路内的一部分导体做切割磁感线运动时。 五、磁生电复习 4.感应电流方向的判定 右手定则:伸开右手,四指并拢,拇指与四指垂直,且在同一平面里; 让磁感线垂直穿过手心; 使大拇指指向导体运动的方向,则四指所指的就是感应电流的方向。 发电机 六、本章安培定则与左、右手定则辨析 安培定则反映电流与磁场之间的关系。 左手定则、右手定则反映的是电流与运动的关系; 安培定则 左手定则 右手定则 电流 运动 运动 电流 记忆:左手电动机,右手发电机。 1. 下列四种磁体所产生的磁场其分布与其他三种磁体不同的是 (   ) A.条形磁铁  B.地磁场 C.通电直导线  D.通电螺线管 条形磁铁的两端磁性最强,中间几乎没有磁性,地磁场和通电螺线管的磁场特点与条形磁铁相似;通电直导线周围的磁感线的分布就是以通电直导线为圆心的一个个同心圆,越靠近通电直导线,磁性越强,磁感线分布就越密。所以通电直导线的磁场分布与其他三种不同。选C。 2.下列关于磁场和磁感线的说法正确的是( ) A. 磁感线是由铁屑形成的 B. 越靠近磁极的地方磁感线越密 C. 磁感线是从磁体的南极出来回到磁体的北极 D. 磁场的基本性质是它对放入其中的物体产生磁场力的作用 单元复习题 C B 注意:在D项中,放入其中的必须是磁体才会产生力(磁力)的作用。 单元复习题 3.首先发现“电流周围存在磁场”的科学家是( ) A. 欧姆 B. 牛顿 C. 阿基米德 D. 奥斯特 4.法拉第发现电磁感应现象,是物理学史上的一个伟大发现,它使人类从蒸汽机时代步入了电气化时代。下列设备中,根据电磁感应原理制成的是( ) A.汽油机 B.发电机 C. 电动机 D. 电熨斗 D B 5.磁体旁小磁针静止时所指的方向如图所示,标出磁体的N、S极(小磁针黑端为N极)并画出磁体周围的磁感线。 6.如图1所示,给电磁铁M通电,发现弹簧开始被压缩,过一会儿,条形磁铁和弹簧重新处于静止,此时把滑动变阻器的滑片P向B端滑动,弹簧的长度逐渐变短。请用笔画线代替导线,把电路连接完整 (导线不能交叉,弹簧在其弹性范围内) 单元复习题 7. 如图是一种磁悬浮地球仪的示意图,底座里面有一个电磁铁,可使内部有磁体的地球仪悬浮在空中。下列有关地球仪说法正确的是(   ) A.如果想取下地球仪,应先切断电源; B.这种装置是根据同名磁极相互排斥的原理来工作的; C.换用一个质量较大的地球仪仍然要悬浮在空中,地球仪 受到的磁力大小不变; D.换用一个质量较大的地球仪仍然要悬浮在空中,且距离不变,改变电磁铁线圈中的电流方向就可以了。 A:应先取下地球仪再切断电源。 C:地球仪在空中静止,处于平衡状态,所以重力和磁力大小相等。 D:电磁铁线圈中的电流方向改变,磁力方向也会随之改变 ... ...

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