2019-2020学年高二下学期第四单元训练卷 生 物（一） 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、单选题(本小题共25小题，每小题2分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。) 1．下列关于转基因生物安全性的叙述中，错误的是 A．我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度 B．国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害 C．开展风险评估、预警跟踪和风险管理是保障转基因生物安全的前提 D．目前对转基因生物安全性的争论主要集中在食用安全性和环境安全性上 2．下列关于转基因生物与环境安全的叙述正确的是 ①转基因生物一定会带来生物的安全问题，所以要加以禁止 ②重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染 ③种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响 ④如果转基因生物中有毒蛋白或过敏蛋白，可能会影响人体的健康 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 3．下列关于转基因生物与生物安全和食物安全的叙述不正确的是 A．可能通过卵细胞传播进入杂草，形成“超级杂草” B．可能成为“入侵的外来物种”，威胁其他生物的生存 C．可能会成为新的过敏原 D．可能侵犯宗教信仰者或素食者的权益 4．转基因技术有可能被恐怖组织滥用，下列不属于滥用行为的是 A．把蜡状杆菌通过转基因技术改造成像炭疽杆菌一样的致病菌 B．把炭疽杆菌基因通过转基因技术重组到人体内，使人具有免疫力 C．对流感病毒进行基因改造，使具有某种易感基因的人群感染 D．将控制生物毒素分子合成的基因与流感病毒的基因拼接在一起 5．下列有关生态工程的说法，正确的是 A．无废弃物农业主要体现了生态工程的整体性原理 B．生态工程是无消耗、多效益、可持续的工程体系 C．生态经济主要实行“循环经济”的原则 D．在林业工程建设中，应重点遵循系统整体性原理 6．下列不属于生态工程建设目的的是 A．对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善 B．防止环境污染 C．单纯追求粮食产量 D．促进人类社会和自然环境的和谐发展 7．饲料中添加瘦肉精会增加动物的瘦肉量，但人长期食用含有“瘦肉精”的猪肉，有可能导致染色体畸变，会诱发恶性肿瘤。“染色馒头”是通过回收馒头再加上着色剂而做出来的，若加入的是对人体有危害的山梨酸钾、柠檬黄等，人们食用后会诱发恶性肿瘤，对肾脏、肝脏产生一定的伤害。“瘦肉精”和“染色馒头”事件都是反映当前餐桌上威胁人们健康的 A．合理营养问题 B．食品安全问题 C．医疗保健问题 D．健康问题 8．下列生物技术中，可能引发伦理问题的技术有 ①克隆人 ②试管婴儿 ③基因身份证 ④转基因牛 ⑤设计试管婴儿 ⑥胚胎移植 A．2项 B．3项 C．4项 D．5项 9．有一山区由于开采露天小铁矿等活动，自然生态系统完全被破坏，成为一片废墟，为尽快使该山区恢复到原有自然生态系统状态，应采取的最好措施是在这片废墟上 A．回填土壤，引进多种外来物种，重建新的生态系统 B．撤出人类全部活动，实行全面封闭，等待自然恢复 C．回填土壤，栽培当地经济农作物，发展农业生产 D．回填土壤，栽种多种当地原有的植物，实行封山育林 10．下列实例与主要体现的生态工程基本原理，匹配不恰当的是 A．中国传统农业———物种多样性原理 B．在养分稀少的深海有物种丰富的珊瑚礁— ... ...
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