第13课 走之底与走字旁教案

第13课 走之底与走字旁 教学目标： 1.学会正确书写“近、通、起、超”； 2.了解“走”的字形演变。 教学重难点： 学习“近、通、起、超”； 教学过程： 一、直接导入 今天，我们学习书写走之底与走字旁。 二、要领图解 走字底点取平势，横折折撇短小呈纵势，平捺上平下斜。。 笔顺笔法展示 走字旁先写“土”，再写竖和短横，最后斜撇和捺。撇短呈纵势，捺长取横势。 笔顺笔法展示 三、我来动笔 用铅笔或钢笔先双钩再填写下面几个字的偏旁，看看位置是否合理。 迎 造 起 赵 四、练一练 教师指导：走之底由点、横折折撇、捺组成，重点注意横折折撇的写法，要轻重适宜，捺画平而舒展。走字旁上两横上短下长，左边参差，右边较齐，撇细短，捺平而舒展。 五、比一比 比较不同书法家写走之底与走字旁的特点 欧阳询 褚遂良 柳公权 赵孟頫n六、临习指导 “通”字的走之底横折折撇粗细分明，“甬”高于走之底。“超”字的走字旁要包围托住“召”，捺要由轻变重在提锋收笔，尽量舒展。 七、知识链接 “走”的字形演变 八、作业布置 完成练习 九、教学反思