课件20张PPT。第一课时 人体的骨骼 1.知道人体运动系统的结构和功能；2.能对骨骼进行分类，了解脊柱的生理弯曲及作用；3.知道骨的基本结构特点，概述长高的原理； 4.知道骨的成分会随着年龄的变化而变化，并决定 骨的物理性质。疫情下的“逆行者” 面临困境，用知识去战胜危险，用勇敢和担当 去化解危难。 “运动对我保持身体健康起到了关键的作用。” 1.伸出右臂，连续做几次屈肘运动； 2.思考这个过程中，整个右臂相当于哪一种简单机械？ 骨骼肌在神经系统的支配下，能够收缩，牵引所附着的骨，使人体产生各种动作。杠杆一、人体的骨骼1.人体骨骼是由206块骨通过骨连结组成。 2.认一认人体骨骼中常见骨的名称。 脊椎骨胸骨肱骨桡骨尺骨手腕骨股骨短骨不规则骨扁骨思考： 右图中的骨骼可以进行怎样的分类？ 一、人体的骨骼根据位置分类 12头骨（又称颅骨） 躯干骨 四肢骨 一、人体的骨骼 1.仔细观察脊柱侧面图； 2.用手指触摸自己背部脊柱； 3.思考脊柱有什么特点？ 这种特点使其具有什么功能？脊柱从侧面看有四个生理弯曲 胸曲腰曲骶曲颈曲颈椎胸椎腰椎骶椎尾椎使得人体在站立、行走和运动时，增加了身体的稳定性，减轻了对脑的震荡，有利于保持身体平衡。人体的骨骼具有哪些功能呢？ 支持 运动 保护二、骨的结构和成分1.骨的形态 带着问题仔细观看视频： 1.指出长骨各部分结构名称； 2.说说各部分的结构特点。 二、骨的结构和成分2.骨的结构骨膜血管骨密质骨松质骨髓长 骨骨膜：含有丰富的血管和 神经，对骨有营养作用。骨质骨髓：分布在骨髓腔和骨 松质的空隙内，红 骨髓具有造血功能。骨松质：蜂窝状， 分布在两端。骨密质：集中在骨 干，致密坚硬。二、骨的结构和成分 仔细观察两张X光片，你发现了什么？骨的生长增长：加粗：（幼年时）骨端和骨干之间的软骨层细胞不断分裂、生长。成年后不再增长。骨膜内的成骨细胞不断地分裂、生长为了更好地长高，我们应该做 些什么？二、骨的结构和成分 什么物质使骨具有柔韧的特性？ 什么物质使骨具有脆硬的特性呢？ 二、骨的结构和成分闻到烧焦羽毛气味轻易敲断变成柔软容易弯曲、打结不易敲断和弯曲 得出结论：骨是由脆硬的无机物和柔韧的有机物组成3.骨的成分骨的成分及物理特性 儿童少年的骨骼有机物含量相对较多，柔韧、弹性大，不易发生骨折；老年人的骨骼无机物含量多，有机物含量减少，硬而脆，容易骨折。请仔细阅读课本： 骨质疏松症 人体骨骼中贮存了人体99% 的钙含量。骨骼是活的组织，身体会不停地制造新的骨组织，而旧的骨组织会被分解及取代。小时候，骨骼的生成多于破坏，钙质会不停地积累在骨骼。30岁以后，制造骨组织的速度开始相对减慢，导致骨质慢慢流失。如果骨质流失过多，就会使原本致密的骨质产生许多孔隙，呈现中空疏松的现象，称为骨质疏松症。 骨质疏松症一般没有明显的症状，往往直至发生骨折才会被发现。最容易发生骨折的部位是手腕骨、股骨及脊椎骨。骨质疏松 1.整理本堂课所学知识，完成作业本； 2.自主实验：取2根鱼的肋骨，分别灼烧和 加醋浸泡，观察现象; ... ...
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