6.1 学无止境 学案（含答案）

第六课　我的毕业季 项目一　学无止境 学案设计 新课导入 同学们,我们即将毕业,将要迎来新的生活环境,有的同学会继续在学校学习,有的同学则走上职业岗位。未来充满机遇和挑战,无论是继续学习还是工作,要想跟上时代变化发展的步伐,我们都要坚持不断学习———学无止境。 学习目标 1.站在新的角度认识学习,学会坦然面对学习压力,学会在生活、工作中学习。 2.结合自己的实际情况提高对学习的认识,增强应对学习压力的能力,养成主动学习、不断探索的习惯。 3.逐步确立更为开阔的学习观,为终身发展奠定基础,树立起终身学习理念,增强责任感和使命感。 自主学习 1.怎样正确认识九年级阶段的学习压力? (1)产生原因:①对学习　　　　　　、学习　　　　　　和学习　　　　　　提出了更高的要求。②我们要迎接　　　　　　、　　　　　　的挑战。? (2)具体表现:担心、　　　　　　、　　　　　　。? (3)正确态度:我们要　　　　　　。? 2.学习为什么应该成为我们的一种生活方式? (1)人类正是通过学习来　　　　　　、　　　　　　,并在创新中不断进步的。? (2)学习对青少年来说既是　　　　　　,也是　　　　　　和　　　　　　,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。? 3.如何积极面对当下的学习? (1)面对当下的校园学习生活,我们要　　　　　　、　　　　　　,尤其要正确面对可能出现的困难和压力,调整　　　　　　,完成学习任务。? (2)面对九年级阶段的学习,有一些　　　　　　压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象,我们要　　　　　　。? (3)　　　　　　对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。因此,　　　　　　应该成为我们的一种生活方式。? 4.为什么要在实践中学习? (1)在实践中,我们与外部世界打交道,了解　　　　　,把握事物的本来面目,从而提高　　　　　、　　　　　的能力。? (2)在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,　　　　　　,提升自身素质。? (3)青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的　　　　和　　　　。? 5.怎样在实践中学习? (1)要在生活和工作中学习,主动　　　　　　社会。? (2)要重视　　　　　　,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强　　　　　　意识,培养　　　　　　能力,努力做到知行合一。? (3)必须树立　　　　　　的理念,养成　　　　　　、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。? 合作探究 探究一　我知压力 观察下边漫画,说说漫画体现了什么道理。 探究二　积极面对压力 辨析题:面对学习压力,作为中学生应该消除学习压力。 探究三　在实践中学习 如何获得真知?明朝书画家董其昌在《画禅室随笔》中写道:“读万卷书,行万里路。”南宋诗人陆游在《冬夜读书示子聿》中指出:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”毛泽东同志说:“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。” 有学生认为,参加实践活动太浪费时间了,而且初中生离社会还远,参加实践活动意义也不大。你支持这个观点吗?请根据所学说出你的理由。 课堂练习 一、单项选择题 1.面对即将到来的升学挑战,同学们纷纷发表了自己的意见和看法。你同意的观点是(　　) A.我实在是太紧张了,晚上都无法正常入睡了 B.有考试焦虑是正常的现象,我是通过每天坚持长跑来缓解紧张情绪的 C.只要有很多的考试压力,就能让我们全身心地投入学习 D.我只要每天对自己说:你是最棒的!我就一定能考好 2.现代社会中,学习已经成为我们的一种生活方式。所以(　　) A.我们要树立终身学习的理念 B.我们要树立学习的自信心 C.我们要养成良好的学习习惯 D.我们要讲究学习方法 3.2018年6月14日,安徽大学大学生就业创业实践基地在滨湖新区正式揭牌。仪 ... ...