第15 雨字头 教学目标： 1、认识雨字头的形态特点。 2、掌握雨字头的书写方法。 3、按照正确的书写方法描仿课文中的例字。 教学重点： 雨字头的书写方法。 教学难点： 懂得雨字头从雨而来，笔画有变化，形态有变化。 教具准备： 范字、多媒体，毛笔字书写工具。 教学过程： 一、组织教学： 放轻松音乐或唱歌，稳定学生情绪。 认识五体雨字。唐代褚遂良写的雨字与现在的雨字以及欧体的雨字比较接近。 展示雨字头的形态。 三，新课： 1书写包含雨字头的几个范字。 2讲解书写要点： *雨字头的第一横明显变短，这里区别于雨字中的横。 *在雨字头中，左侧长点与竖画基本同向，两横基本同向，构成了稳定的横竖结构。四点形态各异，区别细微，附于中竖的两侧。右钩重于每个单独的点画。 *雨字头一半时字中最宽的地方，字下部的宽度一般与四个点整体的宽度相当。 四，看看想想： 云的繁体：中正，上下呼应的关系。 霄：宽窄有序，上部雨字头的中竖适当短，雨字头适当扁。 观察：雨字头在云的繁体中和霄字中的形态有哪些不同，为什么？ 五，书法园地： 桓玄不设寒具的故事，告诉同学们学习书写书法要知道讲究卫生和整洁。 六，学生练习，教师指导。 课后记
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