第2课 虚实得宜 教学目标： 1 在观察与比较的基础上，认识虚实得宜的特点； 2 能分析病例，通过上下对照查出病因； 3 会写这种类型的的字。 教学时间： 1 课时 教学过程： 一 导入 1 板书课题 2 你觉得怎样才能写好的字呢？今天我们就来探讨这个问题。 二 新授 1 讲解虚实得宜的写法 2 讲解虚实得宜 （1）什么叫虚实得宜？让学生回答。 （2）出示示意图，教师讲解。 (3)出示例字 （4）学生观察分析虚实得宜型字的写法。 （5）教师讲解： （6）让学生观察书上的两则病例，说说问题在哪。 （7）出示范字，让学生分析，师生点评。 （8）学生临摹，教师巡视指导。 三 练习 1 写一写； 2 想一想。 四 小结： 本节课的主要内容。 板书： 第2课 虚实得宜
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